2013重庆公务员考试:行测备考数位分隔
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硕文教育邱晶晶
数字推理题当中存在一类题型,原数列各项的位数比较大,一般为三位数以上。这类题是数量关系中的一个难点,但这类题也是可以破解的,即从数位分隔的角度出发考虑将其拆分。硕文公务员考试研究中心(ww.chinagwyw.org)就该问题进行分析,希望对广大考生有所帮助。
一、方法介绍
下面通过例1演示这种方法的具体用法:
【例1】1526、4769、2154、5397、( )
A. 2317 B. 1545 C.1469 D.5213
【解析】原数列每一项都为4位数,这种题型是不能通过做差等多级数列操作的,可以将数列每一项都从十位和百位中间分开,这样原数列就变为(15、26)、(27、69)、(21、54)、(53、97)、(、),这是典型的多重数列特点,将数列两辆分组之后做差,得到次生数列11、22、33、44,所以选项分隔之后两位减去前两位应为55,选项只能选C。
二、适用题型
数为分隔在三位数数列,四位数数列,五位数数列中都有应用,以下通过例题具体演示:
【例2】582、554、526、498、470、()
A.442 B. 452 C.432 D. 462
【解析】这是三位数的数列,可以将数列中各项从十位分隔开,原数列可分隔为(58、02)、(55、04)、(52、06)、(49、08)、(46、10),这个数列的奇数项和偶数项各成数列,为58、55、52、49、46、(43)和04、06、08、10、(12),所以选项为430+12=442,答案为A。
【例3】4635、3728、3225、2621、2219、( )
A.1565 B.1433 C.1916 D.1413
【解析】这是四位数的数列,可以将数列中各项从十位和百位中间分隔开,原数列可分隔为(46、35)、(37、28)、(32、25)、(26、21)、(22、19),两两分组之后做差,形成新数列为11、9、7、5、3 ,所以选项分隔之后做差应该为1,答案为D。
【例4】12120、12060、12040、12030、( )
A.12024 B.12018 C.12015 D.12010
【解析】这是五位数的数列,可以将数列中各项从百位和千位中间分隔开,原数列可分隔为(12、120)、(12、060)、(12、040)、(12、030)、(、),两两分组之后做商,形成新数列为0.1、0.2、0.3、0.4、(0.5),所以选项分隔之后做商应该为0.5,答案为A。
三、拓展延伸
数位分隔方法不仅可以运用在多位数中,在小数问题上同样也可以用这样的思想来解题,如例5所示:
【例5】—64.01,32.03,—16.05,8.07,—4.09,( )。
A. -3.01 B. -2.01 C. 2.11 D. 3.11
【解析】此数列为小数数列,小数点前为数列-64、32、-16、8、-4、(2),是公比为-1/2的等比是列,小数点后为1、3、5、7、9、(11),所以答案为2.11,选C。
以上是利用数位分隔解数字推理题的方法,其实数位分隔这种思想投射了数字推理题当中常考的一个考点:数字的位置关系。位置关系其实在分数数列、幂次数列、根式数列、多重数列当中都有所考察,这种思想也可以具体应用到这些题型当中,希望考生下去多做练习。
最后,硕文公务员考试研究中心(cq.chinagwyw.org)祝各位考生金榜题名!!!
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硕文教育邱晶晶
数字推理题当中存在一类题型,原数列各项的位数比较大,一般为三位数以上。这类题是数量关系中的一个难点,但这类题也是可以破解的,即从数位分隔的角度出发考虑将其拆分。硕文公务员考试研究中心(ww.chinagwyw.org)就该问题进行分析,希望对广大考生有所帮助。
一、方法介绍
下面通过例1演示这种方法的具体用法:
【例1】1526、4769、2154、5397、( )
A. 2317 B. 1545 C.1469 D.5213
【解析】原数列每一项都为4位数,这种题型是不能通过做差等多级数列操作的,可以将数列每一项都从十位和百位中间分开,这样原数列就变为(15、26)、(27、69)、(21、54)、(53、97)、(、),这是典型的多重数列特点,将数列两辆分组之后做差,得到次生数列11、22、33、44,所以选项分隔之后两位减去前两位应为55,选项只能选C。
二、适用题型
数为分隔在三位数数列,四位数数列,五位数数列中都有应用,以下通过例题具体演示:
【例2】582、554、526、498、470、()
A.442 B. 452 C.432 D. 462
【解析】这是三位数的数列,可以将数列中各项从十位分隔开,原数列可分隔为(58、02)、(55、04)、(52、06)、(49、08)、(46、10),这个数列的奇数项和偶数项各成数列,为58、55、52、49、46、(43)和04、06、08、10、(12),所以选项为430+12=442,答案为A。
【例3】4635、3728、3225、2621、2219、( )
A.1565 B.1433 C.1916 D.1413
【解析】这是四位数的数列,可以将数列中各项从十位和百位中间分隔开,原数列可分隔为(46、35)、(37、28)、(32、25)、(26、21)、(22、19),两两分组之后做差,形成新数列为11、9、7、5、3 ,所以选项分隔之后做差应该为1,答案为D。
【例4】12120、12060、12040、12030、( )
A.12024 B.12018 C.12015 D.12010
【解析】这是五位数的数列,可以将数列中各项从百位和千位中间分隔开,原数列可分隔为(12、120)、(12、060)、(12、040)、(12、030)、(、),两两分组之后做商,形成新数列为0.1、0.2、0.3、0.4、(0.5),所以选项分隔之后做商应该为0.5,答案为A。
三、拓展延伸
数位分隔方法不仅可以运用在多位数中,在小数问题上同样也可以用这样的思想来解题,如例5所示:
【例5】—64.01,32.03,—16.05,8.07,—4.09,( )。
A. -3.01 B. -2.01 C. 2.11 D. 3.11
【解析】此数列为小数数列,小数点前为数列-64、32、-16、8、-4、(2),是公比为-1/2的等比是列,小数点后为1、3、5、7、9、(11),所以答案为2.11,选C。
以上是利用数位分隔解数字推理题的方法,其实数位分隔这种思想投射了数字推理题当中常考的一个考点:数字的位置关系。位置关系其实在分数数列、幂次数列、根式数列、多重数列当中都有所考察,这种思想也可以具体应用到这些题型当中,希望考生下去多做练习。
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