2013重庆公务员考试：数学运算备考策略分析
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数学运算是公务员考试中行政能力测验必考的题型。然而，对于大多数考生而言，这一模块的难度偏大，且不容易提升分数。现在，如何安排复习策略，已成为考生能否最终取得优异成绩的前提。针对即将到来的413联考数学运算复习，大家应该从以下几个步骤着手。
第一步把书读薄（10天左右）
考生应该通过硕文网站或者历年考题，了解数学运算的常用的基础知识、常用的解题思想和常考热点题型，然后对其有一个整体的把握。
常考基础知识 整除性、余数、奇偶性、最小公倍数、最大公约数、比例相关知识、计算公式、计算技巧等常见基础知识。其中，对整除性、余数、比例相关知识等知识的考查尤为突出。 常考解题思想 方程法、赋值法、代入排除法、方程法、列表法、逆推法、分类讨论、整体考虑、极端法等解题方法与策 常考热点题型 行程问题、排列组合与概率问题、利润问题、构造问题、几何问题、计数问题等。 例如：2012年联考第62题，某网店以高于进价10%的定价销售T恤，在售出后，以定价的8折将余下的T恤全部售出，该网店预计盈利为成本的：
A. 3.2% B. 不赚也不亏
C. 1.6% D. 2.7%
本题就考察了经济利润问题，同时考察赋值思想，用到了比例计算等基础知识。因此，考生首先应对这些基础知识整体认识，对各个要点有一个系统的把握。
第二步把书读厚（15天左右）
在系统把握知识点的基础上，考生在这个阶段要把基础知识应用到知识点中去，将各个知识点进一步深化，能够知道每一个知识点都有哪一些题型，每一个题型的解题技巧是什么。于此同时，一定要做大量的练习题，从而提高知识点的把握能力，熟悉各个知识点之间的联系与区别。以2012年联考数学运算第65题为例：
一项工程，甲一人做完需30天，甲、乙合作完成需18天，乙、丙合作完成需15天，甲、乙、丙三人共同完成该工程需：
A. 10天 B. 12天
C. 8天 D. 9天
本题是考察了工程问题，此时考生就应该掌握工程问题知识点包括：一个公式（工作总量＝效率×时间）、两种方法（赋值法和方程法）、三个变量（工作总量、效率、时间）、四种题型。并且，梳理出工程问题每一种题型的解题方法和解题技巧。
另外，工程问题、行程问题、经济利润问题、浓度问题都是典型的三量问题，熟悉其中的内在联系，从而将知识点融会贯通，应用自如。
第三步再把书读薄（5天左右）
第二阶段，考生已经将各个知识点发散强化。本阶段就是将已经发散开的知识点重新汇总成一个知识点。当看到一个题的时候，明确该知识点是出自知识点的哪一个位置，应该适用什么方法。以2012年联考数学运算第63题为例：
小王周末组织朋友自助游，费用均摊，结帐时，如果每人付450元，则多出100元；如果小王的朋友每人付430元，小王自己要多付60元才刚好，这次活动人均费用是：
A. 437.5元 B. 438.0元
C. 432.5元 D. 435.0元
读完本题，考生就应该本能性的反映出这是一个盈余问题，可以采用方程法或者直接计算出人数，进而求出平均费用是多少钱。
最后，经过这三个阶段的练习与强化，相信各位考生对于数量关系里面的每一个知识点，每一个方法，每一种题型都已深入骨髓，考一个理想的成绩自然水到渠成。
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常考基础知识 整除性、余数、奇偶性、最小公倍数、最大公约数、比例相关知识、计算公式、计算技巧等常见基础知识。其中，对整除性、余数、比例相关知识等知识的考查尤为突出。 常考解题思想 方程法、赋值法、代入排除法、方程法、列表法、逆推法、分类讨论、整体考虑、极端法等解题方法与策 常考热点题型 行程问题、排列组合与概率问题、利润问题、构造问题、几何问题、计数问题等。 例如：2012年联考第62题，某网店以高于进价10%的定价销售T恤，在售出后，以定价的8折将余下的T恤全部售出，该网店预计盈利为成本的：
A. 3.2% B. 不赚也不亏
C. 1.6% D. 2.7%
本题就考察了经济利润问题，同时考察赋值思想，用到了比例计算等基础知识。因此，考生首先应对这些基础知识整体认识，对各个要点有一个系统的把握。
第二步把书读厚（15天左右）
在系统把握知识点的基础上，考生在这个阶段要把基础知识应用到知识点中去，将各个知识点进一步深化，能够知道每一个知识点都有哪一些题型，每一个题型的解题技巧是什么。于此同时，一定要做大量的练习题，从而提高知识点的把握能力，熟悉各个知识点之间的联系与区别。以2012年联考数学运算第65题为例：
一项工程，甲一人做完需30天，甲、乙合作完成需18天，乙、丙合作完成需15天，甲、乙、丙三人共同完成该工程需：
A. 10天 B. 12天
C. 8天 D. 9天
本题是考察了工程问题，此时考生就应该掌握工程问题知识点包括：一个公式（工作总量＝效率×时间）、两种方法（赋值法和方程法）、三个变量（工作总量、效率、时间）、四种题型。并且，梳理出工程问题每一种题型的解题方法和解题技巧。
另外，工程问题、行程问题、经济利润问题、浓度问题都是典型的三量问题，熟悉其中的内在联系，从而将知识点融会贯通，应用自如。
第三步再把书读薄（5天左右）
第二阶段，考生已经将各个知识点发散强化。本阶段就是将已经发散开的知识点重新汇总成一个知识点。当看到一个题的时候，明确该知识点是出自知识点的哪一个位置，应该适用什么方法。以2012年联考数学运算第63题为例：
小王周末组织朋友自助游，费用均摊，结帐时，如果每人付450元，则多出100元；如果小王的朋友每人付430元，小王自己要多付60元才刚好，这次活动人均费用是：
A. 437.5元 B. 438.0元
C. 432.5元 D. 435.0元
读完本题，考生就应该本能性的反映出这是一个盈余问题，可以采用方程法或者直接计算出人数，进而求出平均费用是多少钱。
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