2013三明事业单位面试热点：考场作文何时能写“心里话”
上海今年中考作文题目是《今天，我想说说心里话》，一名女生接受采访时说：“因为是中考，如果说心里话，一定考不好。”
面对中考，考生的确有很多的心里话可以说。但考生却说，如果她说心里话，一定考不好。神一样的回复，说的却是真真切切的心里话。同时，这也是我们当前语文教育所面对的尴尬现实。
一方面，我们希望学生能有自己的思想，自己的感悟，用自己的笔抒写自己真正的情感。可另一方面，为了考试，为了分数，他们又不得不回到最现实的写作方式，用“三段论”或者“五段论”的结构，用浮夸、虚无、永远正确的废话去抒情、去叙事。
语文教育究竟是为了什么?我们当然可以列出很多种，比如提高文学修养、提高思维认知等等，但最直接也最现实的目的就是应试。初中生为了应付中考，高中生为了应付高考。尽管我们天天在喊课改，喊素质教育，可我们的作文什么时候是“文章合为时而著”?什么时候做到了有感而发，“我手写我心”?
本来是希望听到考生的心里话，可考生却认为说心里话肯定考不好。究竟是考生误解了出题者的意图，还是出题者的本意就是如此?我们不得而知。但是，在应试教育条件下，作文的“假大空”问题的确存在，而这种“假大空”也并非只是存在于中考的考场之上。作文其实如同做人，可我们的考生还未走入社会，就已经习惯了说谎，说空话、大话、套话，这是应试教育的悲哀，更是语文教育的悲哀。
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语文教育究竟是为了什么?我们当然可以列出很多种，比如提高文学修养、提高思维认知等等，但最直接也最现实的目的就是应试。初中生为了应付中考，高中生为了应付高考。尽管我们天天在喊课改，喊素质教育，可我们的作文什么时候是“文章合为时而著”?什么时候做到了有感而发，“我手写我心”?
本来是希望听到考生的心里话，可考生却认为说心里话肯定考不好。究竟是考生误解了出题者的意图，还是出题者的本意就是如此?我们不得而知。但是，在应试教育条件下，作文的“假大空”问题的确存在，而这种“假大空”也并非只是存在于中考的考场之上。作文其实如同做人，可我们的考生还未走入社会，就已经习惯了说谎，说空话、大话、套话，这是应试教育的悲哀，更是语文教育的悲哀。
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