2013年福建公务员面试真题（6月19日）
2013年6月19日上午年福建省考面试真题解读
第一题：教育部发布规定，要求用人单位在招聘中不能对岗位设定只招985，211等重点高校，对此你怎么看。
【题型】综合分析能力
【考察能力】本题主要考察考生能否正确的看待在教育过程中存在的歧视现象，并针对于国家政策进行分析，更好的落实下去。
【答题要点】
1、破题表态：此番禁令具有标志性意义，可让全社会意识到，用人单位限定名牌高校行为并非理所当然，是国家教育主管部门不认可的。该政策有利于促进大学生公平竞争。
2、现状分析：不少单位对于非985、211高校毕业生招聘时有歧视，这种状况对于实现高校毕业生就业机会公平、科学选拔青年人才有百害而无一利，剥夺了绝大多数毕业生参与公平竞争的机会，在招聘活动中，有的单位在招聘条款中设置“院校门槛”，有的甚至明文规定只要211高校毕业生。这种“院校门槛”在地方政府、国有企业的招聘信息中尤为明显。一些好点的单位，连报名、投简历的机会都没有，更别指望与名校毕业生公平竞争了。应当引起高度关注。
3、解决问题：（1）落实反就业歧视法，维护各高校毕业生就业权利；（2）各地、各高校积极主动地采取有效措施，加大高校毕业生就业信息服务力度，严禁任何形式的就业歧视，保护毕业生合法权益。（3）加强宣传、引导。
第二题：有人说在一次比赛中最大的输家是不折手段的赢家，最大的赢家是输得起的输家。你怎么看？
【题型】综合分析之哲理题
【考察能力】考察我们对于输和赢的看法，以及达到目的的手段
【答题要点】
1、就题论题：用不正当的手段取得胜利，最终也是输了，人格其他方面的失败。目的的正当必须以手段的正当为前提。一旦不择手段，就会背离道义，最终遭到报应。
2、就题论理：袁世凯、张学良、大学生作弊、刘翔等事例，来论证自己。
3、就题论己：个人、企业，按照原则办事，如何做才能取得信任，获得成功。
第三题：县里面要建青少年活动中心，财政资金不足，要动员进行捐款，领导让你去调查公众对于捐款的态度，你该怎么做？
【题型】组织管理之调研
【考察能力】考察考生通过多种途径对多个主体进行调研，得出结论。
【答题要点】
1、破题表态：调研的意义：通过调研得知公众对于捐款的态度，能够更好的建设青少年活动中心。
2、调查方式及对象：（1）通过网络调查，询问群众对于活动中心的看法以及捐款的态度，包括捐多少钱，怎么管理，怎么捐等等。（2）单位内部通过座谈询问同事们的意见，并鼓励大家主动进行捐款。（3）在我县部分优秀社区通过座谈和问卷的方式询问社区居民对于这件事情的看法。（4）对于一些企业、慈善机构、爱心人士通过实地走访的方式询问他们的看法和态度。
3、总结形成调查报告，上报领导并提出建议。
第四题：从地震灾区救回的初中生，情绪激动，想回去参与救援，你在现场会怎么说服他？
【题型】情景模拟题
【考察能力】考察考生临场应变能力以及人际交往能力
【答题要点】
1、安抚情绪。
2、说明情况，他这么做可能会帮倒忙，也可能出现坍塌，对立面的人也是不利的。
3、解决后顾之忧，我们会尽力去解救他的亲人，希望他能够向我们描述家人当时的具体位置。
2013年6月19日下午年福建省考面试真题解读
第一题：某市政府出台一项政策，限期把路边的报刊亭移入店内，引起社会广泛关注，有人赞同，但更多的人反对，你怎么看？
【题型】综合分析题
【考察能力】考察考生对于政府公共政策的分析，以及能够正确分析政府政策是否正确。
【答题要点】
1、破题表态：出发点好，减少交通事故的发生。
2、分析问题：群众利益受损，对于处理的报纸只能自己掏腰包，对于一些习惯买报的人会不方便。
3、解决问题：
第一，依托超市增建售报点
第二，提供奖补和就业方面的善后。
第三，进行听证，更加人性化。
第二题：很多人说比尔盖茨的成功是靠机遇，比尔盖茨说：当你的成功如果真是靠机遇，也是我和艾伦善于发现机遇，那你们呢？
【题型】综合分析之哲理题
【考察能力】考察考生对于机遇的看法
【答题要点】
1、就题论题：人的一生会面临许许多多的机遇，而成功的人往往是善于抓住机遇的人。
2、就题论理：1、机会是给有准备的人（李嘉诚创业的例子）2、能够抓住机会，发挥优势，扬长避短。（猎豹的例子）
3、就题论己：国家、企业、结合自身，抓住机遇。
第三题：近些年兴起了“国学热”，某大学设立国学大讲堂，面向社会，你组织宣传，你打算怎样开展？
【题型】组织管理之宣传
【考察能力】考察考生能否通过多种方式来进行宣传，到达最终的目标。
【答题要点】
1、破题表态：建立国学大讲堂的意义：有利于传承中华文明，提升国民的道德水平，增强我国文化竞争力。
2、个性化要素：
（1）平面宣传：学校通过广播、海报、传单进行宣传；在社区发传单、挂横幅宣传
（2）媒体宣传：通过公交车的移动传媒、微博、媒体等宣传
（3）现场宣传：在公园、广场或人流量大的地方通过活动进行宣传。
3、宣传效果：对群众进行调查，向他们询问对于国学大讲堂的看法，以及其他的建议，更好的开展国学大讲堂。
第四题：你和小李刚进一个科室工作，小李经常在工作中给领导和同事提意见，有些同事说他工作态度有问题，领导要你去跟小李沟通，如何展开沟通，请现场模拟。
【题型】情景模拟
【考察能力】考察考生的情景感以及人际关系的处理能力
【答题要点】
1、肯定工作态度，拉近距离。
2、委婉提出问题
3、给出建议，共同进步
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