2020广东公务员考试新变化：申论大纲解读
从发布的考试大纲可以看出，广东省公务员考试趋势依然稳定。在此，广东公务员考试网专家对申论大纲作出详细解读，帮助大家了解细节，完善复习计划。
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一、考试时限、分数稳定
【大纲节选】
《申论》为主观性试题，考试时限120分钟，满分100分。
【解读】
近年来，广东省公务员考试申论科目的考试时间一般设定为120分钟，十分稳定。教育专家建议考生平时进行模拟练习时，以120分钟为限，这样可以尽快适应考试节奏，提高申论作答效率。同时，考生在了解申论试题的基本特征后，也要学习把握命题规律和答案思路，培养答题感觉，以便考试时沉着应对。
二、考前仔细准备工具
【大纲节选】
考生务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。考生必须用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号，并用钢笔或签字笔在指定位置作答。在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。
【解读】
无论是黑色字迹的钢笔或签字笔，还是2B铅笔和橡皮，这些作答工具，基本上都有考生“年年提醒年年忘”。作为主观性考试，作答工具尤为重要。我们特别提醒各位考生，在考试的前一天上午，务必仔细核查考试工具(千万不要等到晚上，以免来不及补救)，每种作答工具都要多预备，以免忙中出错。
三、主要考查四大能力
【大纲节选】
《申论》是测查公务员工作应当具备的基本能力的笔试科目。主要测查考生的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。
【解读】
广东省申论考试以笔试形式选拔公务员，主要是测查公务员工作应当具备的基本能力，即阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力。只有掌握这些能力，申论才能获得高分，等进入公务员队伍，才能胜任工作。
【大纲节选】
阅读理解能力——要求全面把握给定材料的内容，准确理解给定材料的含义，准确提炼所包含的观点，并揭示所反映的本质问题。
【解读】
阅读理解能力是作答申论的基础能力，无论是归纳概括、提出对策、综合分析，还是应用文写作、文章论述的作答，均需建立在对申论材料的阅读理解的基础之上。因此，考生在考试开始之后，要先阅读每一道题目的作答要求，根据作答任务，有针对性地阅读材料、提炼要点。根据大纲要求以及广东市考历年申论命题特点，考生在阅读给定材料时，需要注意把握的材料内容有：含义、观点、问题、做法、经验、意义、成就、问题、对策建议等。只有准确、全面地把握材料内容，在作答具体题目时才能轻松应对，游刃有余。备考时，考生不妨养成经常阅读的习惯，多读政府工作报告、政策文件、权威网站上的评论文章，这样一方面可以提高自己的阅读理解能力，另一方面也可以提高自己的政治理论素养。
【大纲节选】
综合分析能力——要求对给定材料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度地思考材料内容，作出合理的推断或评价。
【解读】
综合分析能力体现了考生逻辑思维的重要能力，主要通过综合分析题进行考查，这种题型灵活多变，作答难度较大，也体现在文章论述题中。根据大纲要求，考生在阅读给定材料以及作答时需要注意，综合分析题的作答有着自己的答题思路，不仅需要对材料内容进行分析和归纳，还要按照综合分析的答题思路进行作答。在作答时，一定要注意，如果题目有“观点明确”的要求，一定要在一开始就旗帜鲜明地表明自己的态度。
【大纲节选】
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验，在对给定材料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。
【解读】
提出和解决问题能力要求考生在作答时，一方面要善于发现材料中负面的、应该治理的方面，准确、全面地发现和界定问题;另一方面要明确自身在参加考试时的立场，要站在政府角度思考问题，提出的对策要具有针对性、可行性和可操作性。
【大纲节选】
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种(现代汉语)，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。
【解读】
文字表达能力主要强调能够运用多种表达方式，准确顺畅地表达思想观点，对此能力的考查主要集中在文章论述题。考生在作答小题时，由于具有字数限制，要注意合并同类项，保证语言“简明畅达”;在作答文章论述题时，要避免使用口语、网络用语等，应使用现代汉语，力求达到“准确规范”。另外，文章论述题更偏向考查考生的“说明、陈述、议论”能力，所以写作时不能罗列空洞的对策，而应深入评论分析，由此才能凸显考生的思考能力，从而在众多庸文中脱颖而出。
广东公务员考试网专家认为，上述四大能力既贯穿于申论考试的始终，需要考生理解每项能力的具体要求，也与具体题型相对应——阅读理解能力主要对应归纳概括题，综合分析能力主要对应综合分析题，提出和解决问题能力主要对应提出对策题，文字表达能力主要对应文章论述题。因此，考生在复习备考时不能孤立地去看各项能力，而要结合具体题型进行练习。
最后，广东公务员考试网专家建议考生要有针对性地复习，及时发现自己能力上的不足，加以改进、提升，预祝各位考生一举成“公”!
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