公务员面试热点：如何进行幼儿教育
公务员考试面试主要以考官与考生的面对面交谈并观察考生为主要手段，测评考生的知识能力、沟通能力以及道德素养等有关素质的一种考试。从广东公务员考试总成绩的核算比例来看，公务员面试仍作为招考工作中一个必不可少的重要环节。通常面试成败往往决定了考生的人生方向。为了帮助考生做好面试热点收集准备，广东公务员网结合最近的公务员面试热点做出相应指导和分析，供广大考生参考和学习。考生在做好2013年广东省公务员考试时可提前了解面试答题相关内容，提早做准备，也可参考2012年广东公务员面试真题汇总熟悉面试考官出题方式，做好应对技巧和方法。
【热点背景】
日前教育部颁发通知，要求严禁幼儿园提前教授小学教育内容。幼儿园不得以举办兴趣班、特长班和实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动。对此你有何看法？
【知识点拨】
（1）这项通知有助于幼儿园去小学化，我是支持的。
（2）当前我国部分幼儿园在教学方面还是存在一些问题的，主要表现为过早增加小学课程，影响幼儿健康成长和扰乱正常的小学入学秩序。
（3）这项通知在保障幼儿健康成长和促进幼儿园去小学化具有积极推动作用。
（4）为确保这项通知落到实处，要从政策宣传、保障执行力、家长理解配合与加大教育投入方面贯彻实施。
【参考答案】
教育部关于禁止幼儿园教授小学教育内容的通知，迈出了幼儿园“去小学化”坚定有力的一步，对整顿和规范幼教事业具有重要意义，对此我非常支持。
教育部的这项政策，是针对我国幼教领域当前存在的一些乱象而出台的：其一，近年来，很多幼儿园在幼教大纲规定内容之外，私自增加了拼音、识字、算术等课程，甚至直接学习小学课本。这种“超前”的教育方式给孩子过早地套上了学业的枷锁，不利于幼儿身心健康的发展，同时也容易使他们产生厌学情绪，不利于良好学习习惯的培养。其二，一些幼儿园教育与小学入学挂钩，出现所谓“占坑班”，家长为了使孩子进入重点小学而对其趋之若鹜，扰乱了正常的小学入学程序，也给家庭和孩子增加了负担。
针对以上情况，这条幼儿园“去小学化”的禁令可谓及时而有效：首先，可以给孩子们更多的自由成长空间，不让本应属于他们的快乐时光被过早而来的文化课学习所挤占，同时也使我国幼教事业更符合教育规律和儿童成长规律；其次，其中关于小学入学的相关规定，包括坚持就近免试入学制度、禁止组织任何形式的考试和面试等内容，给幼儿园“去小学化”提供了有力的保证，免除了部分家长的后顾之忧。
为使禁令真正收到实效，可以从以下几方面做起：一、教育部要加强对这项禁令的宣传并监督其落实情况，同时要加强对各类培训机构的监督和整顿，避免一些资质不佳的培训机构对孩子造成误导；二、各级地方教育部门要积极配合落实，有令必行；三、家长们要转变观念，还孩子以健康快乐的童年，而不要一味揠苗助长，同时相信教育部门规划的科学性，合理安排孩子的学业；四、国家应继续加大对教育的投入，合理分配教育资源，创造更多优质教育资源，使家长无需再为争夺有限的优质教育资源而劳心劳力，而这才是解决当前教育领域存在的诸多问题的根本之举。
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（2）当前我国部分幼儿园在教学方面还是存在一些问题的，主要表现为过早增加小学课程，影响幼儿健康成长和扰乱正常的小学入学秩序。
（3）这项通知在保障幼儿健康成长和促进幼儿园去小学化具有积极推动作用。
（4）为确保这项通知落到实处，要从政策宣传、保障执行力、家长理解配合与加大教育投入方面贯彻实施。
【参考答案】
教育部关于禁止幼儿园教授小学教育内容的通知，迈出了幼儿园“去小学化”坚定有力的一步，对整顿和规范幼教事业具有重要意义，对此我非常支持。
教育部的这项政策，是针对我国幼教领域当前存在的一些乱象而出台的：其一，近年来，很多幼儿园在幼教大纲规定内容之外，私自增加了拼音、识字、算术等课程，甚至直接学习小学课本。这种“超前”的教育方式给孩子过早地套上了学业的枷锁，不利于幼儿身心健康的发展，同时也容易使他们产生厌学情绪，不利于良好学习习惯的培养。其二，一些幼儿园教育与小学入学挂钩，出现所谓“占坑班”，家长为了使孩子进入重点小学而对其趋之若鹜，扰乱了正常的小学入学程序，也给家庭和孩子增加了负担。
针对以上情况，这条幼儿园“去小学化”的禁令可谓及时而有效：首先，可以给孩子们更多的自由成长空间，不让本应属于他们的快乐时光被过早而来的文化课学习所挤占，同时也使我国幼教事业更符合教育规律和儿童成长规律；其次，其中关于小学入学的相关规定，包括坚持就近免试入学制度、禁止组织任何形式的考试和面试等内容，给幼儿园“去小学化”提供了有力的保证，免除了部分家长的后顾之忧。
为使禁令真正收到实效，可以从以下几方面做起：一、教育部要加强对这项禁令的宣传并监督其落实情况，同时要加强对各类培训机构的监督和整顿，避免一些资质不佳的培训机构对孩子造成误导；二、各级地方教育部门要积极配合落实，有令必行；三、家长们要转变观念，还孩子以健康快乐的童年，而不要一味揠苗助长，同时相信教育部门规划的科学性，合理安排孩子的学业；四、国家应继续加大对教育的投入，合理分配教育资源，创造更多优质教育资源，使家长无需再为争夺有限的优质教育资源而劳心劳力，而这才是解决当前教育领域存在的诸多问题的根本之举。
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