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2013年广东公务员考试:数量关系与资料分析解题技巧

2013-09-22 15:01:38 字号: | | 【 打印 】
      广东省公务员考试行政职业能力测试中,总题量为100道,数量关系与资料分析(以下简称:数资)共占了30道,其中数字推理5道,数学运算10道,资料分析3篇15道。同时根据相关部门透露,数资每一道题的分值都等于或高于平均分,由此可见,数资部分是非常重要的,对考生来说,做好这一部分是拉分的关键。而由于这一部分具有相当的难度,导致绝大部分考生选择直接放弃,这也是历年行政能力测试平均分偏低的原因。需要在有限时间内提高有效做题数量,除了我们掌握必要的基础知识、公式定理之外,还要掌握一定的技巧。(由广东省公务员考试网http://gd.chinagwyw.org提供)
一、数字推理
     在国家公务员考试中,数字推理在2011年退出历史舞台后,已经连续3年不考,而广东省省考依旧对数字推理情有独钟。在考核中也保持独具特色的风格,对传统五大基本题型(多级数列、多重数列、分数数列、幂次数列、递推数列)考核的比较少,仅从2012出现的5道题来看,传统题只有1道。其余4道题都能体现其创新性。所以仅仅把握传统的解题思路已经无法满足广东省考的创新要求了,从2012年的考题来看,要求考生们宏观切入与微观深入的思路更明显。所以同学们,在应对广东省考数字题时需要把握以下的思维模式:

(一)、宏观观察思维。也就是当我们拿到一个数字推理题时,先把数列与选项结合来观察,判断数列潜在的思路。例1:(2012-广东-3)2,2,8, -1,-2,5,1,1,2,-1,1,(   )如无法从这个数列中看出每连续三个数字中有一个相对较大的数,就无法明白这是一个三三分组的数列。例2:(2011-广东-4)1,9,7,4,8,5,( ),11,如不从宏观观察,无法看出1+11=12,7+5=12,4+8=12的规律。

(二)、微观深入思维。在宏观判断了其基本思路之后,也未必能够迎刃而解,而会出现内在思路有创新性的情形。例如:(2012-广东-4)12 ,9,18,33,96,21,(   ) ,(    )根据宏观把控,题目中出现两个括号,符合多重数列的特征,但是传统的思维无论是交叉还是分组都无法直接得出答案,而是两两分组后:偶奇、偶奇、偶奇、所以答案应该选择偶奇组合的,然而同时出现了两个偶奇组合的选项,这个题也只有把握其微观方面的每个数都含有3因子才可以解出。所以除了掌握传统题型思路之外,还要注意这两点,才能更好应对广东省的数字推理题。(由广东省公务员考试网http://gd.chinagwyw.org提供)

二、数学运算
    数学运算作为公务员考试行政能力测试必考的内容之一,无论是在国考、联考,还是各省地方考试都是必考题,其难度相对较大,体现在:

(一)、知识点多;

(二)、出题形式多样。然而知识点基本都是大学之前所学的内容,尤以小学、初中居多,可见其难度有限,只是在规定的时间内完成,就提升了我们的难度。另外很重要的一个原因在于我们很长时间没接触这些知识了。所以我在讲技巧方法之前,首先要提醒各位同学的是,要根据相关的教材所提到的考点,认真研读学习,把握基础。连基本的知识点都没掌握,任何的方法技巧都是空穴来风、空中楼阁。同时我们会在市面上很多资料以及书籍当中会出现很多方法、技巧。导致很多人同学进入一个误区,就是看到一个题就想法设法去挖它的方法、技巧。这个点的关键在于在考前各位同学要对数字特性法、代入排除法、赋值法等方法(具体的方法在此不做详细的介绍,可参考《数量关系模块宝典》)要有深入的了解,能清晰的了解其应用范围。才能在考试中及时找出合理的思路。例如:(2012-广东-15)某天,林伯的水果摊三种水果的价格分别为:苹果6元/斤,芒果5元/斤,香蕉3元/斤。

当天,苹果与芒果的销售之比为4:3,芒果与香蕉的销售量之比为2:11,卖香蕉比卖苹果多收入102元,林伯这天共销售三种水果(  )斤?通过观察,很容易迫使同学往倍数特性法方面去想,但实际上,无法通过倍数特性法解出,本题是和差倍比问题,可以考虑方程思想。所以根据广东出题特点,我们要把握的做题技巧是:准确弄清题意,掌握基本思路,区分每种方法的适用范围。(由广东省公务员考试网http://gd.chinagwyw.org提供)

三、资料分析
    资料分析在三部分中,属于比较容易得分的一部分。资料分析的基本思路是“读题目--找数据--列等式--做计算”,难点在于正确列出等式以及快速算出结果。这个过程看似简单,但是在实际考试中得分不高,事实上,资料分析是一门可操作性极强的技术,如果你掌握了正确的方法和技巧,并通过大量练习的巩固和提高,完全可以提高资料分析的做题速度和正确率。

第一、正确掌握统计术语,理解专业术语是我们弄懂题目的前提;

第二、掌握不同材料的阅读技巧,如文字型材料,会有很多数据与资料在解题根本没有用到的,所以我们完全可以不读;

第三、掌握估算法、直除法、插值法、差分法、公式法(这些方法的具体操作在这里不做解析,可参考《资料分析模块宝典》)等速算技巧,并且区分不同的方法适用范围。另外大家在做资料分析的时候,哪怕你是掌握了这些速算技巧,也要对每个题进行宏观把控,因为有些题,根本不需要通过任何的速算都可以直接得出结果。最后,提醒大家的是掌握了方法技巧,保持一定量的练习是非常有必要的。(由广东省公务员考试网http://gd.chinagwyw.org提供)

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