2013年国考省部级申论试题解读：题型分布换新招
2013年11月25日下午4点半，伴着阵阵冷风，考生陆续走出考场，脸上挂满笑意，本次考试很多考生应该有“意外收获”，尤其是听过硕文张小龙老师网络课程的考生，更应该信心满怀，因为此次考试的主题是对传统文化、民间文化的传承。张小龙老师曾经讲过的有关文化产业这一块的内容，里面就涉及了对民间文化、民间工艺诸如苏州绣娘、潍坊风筝等手艺的传承问题。文化产业是这两年来比较热的一个话题，国考选择这个话题，在难度上有适当的降低，但在题型分布上又换新招。
一、 概括题下移
一般情况下，我们知道，申论考试第一题为概括题，而且大部分是概括问题，而今年的国考副省级，第一题是句子解释题，概括题下移到了第二题，而且是直接概括对策。这种调整会造成一种答题有难度的假象，尤其是对一些第一次参加申论考试，而又没有参加过任何培训或者没有看过相关的真题解析和资料的同学，面对这种新题型就不知道如何来解，从何入手。其实只要仔细看一下，就会发现，其实今年的题型只是更换的顺序，题目还是相对简单的，考生要对自己有信心，不要被题型给吓到了。
二、双重公文题
往年考试，公文写作都是一道题，而在今年副省级考试中，第三道、第四道题都是公文写作题，或者叫公文题和一小作文题，第三题为志愿者写一份示范性的讲解稿，毋庸置疑是一道公文写作题，第四题“假如你是平阳县的大学生村官，请根据‘给定资料5’，为政府网站写一篇短文，向社会介绍鹤溪缸窑，以期促进缸窑的恢复与发展。”这个可以算是一个小作文，也可以算作一篇类公文，即没有严格格式要求，有标题即可，重在写内容，这样的话，也是从侧面来增加考生考试的难度，因为写作题一般都是考生的难题，但考生若定下心来看第四题，发现它与写小作文有不同，它也算是一道综合客观题是有据可依的，首先概括鹤溪缸窑目前面临的问题，其次分析其条件优势和价值意义，最后给出呼吁即可。所以考生遇到这种题不要害怕，对于申论的前四道题，都是根据材料来答题和延伸的，记住审题答题的四要素，结合材料分析即可。
总之，国考已经结束，看着众考生满面春风的走出考场，相信大家考试的都还是不错的，不管主题如何熟悉，也不管题型如何分布，走出考场，大家就已经完美的打好了这一仗，在此分析希望能将最新的消息跟大家分享，以便在以后看问题更加清晰、更为有力。祝愿所有考生在这次考试取得良好的成绩!
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