河南选调生考试行测辅导：特殊数字关系
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在图形推理题中，对于数字成规律的图形，我们都习惯性地从点、线、角、面、素五方面去寻找数字规律。但在实际的考试中还存在一类“特殊数字关系”规律，这种规律存在于数字之间，而不是以点、线、角、面、素为载体。对这类的数字规律，我们一般很少关注，接下来，硕文公务员考试研究中心通过几道题让大家认识和了解这类特殊的规律。
(例一)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )
解析：左边三幅图都是由规则的几何图形组成，而右边的三幅图都是由数字组成，若从传统的点、线、角、面、素中找规律，则只能从封闭面的角度寻找相关规律，但找不到任何的数字规律。但若从数字间的关系寻找规律，我们会发现左边第一幅图的内角和是720度;左边第二幅图的内角和是900度;左边第三幅图的内角和是540度，那么从数字的角度考虑，它们是一一对应的关系，自然答案就是D选项。这道题是纯粹数字间的角度关系成规律，跟角的个数没有任何的关联。
(例二)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )
解析：左边第一幅图是一个三角形，左边第二幅图是一个四边形，而第三幅图变成了三个四边形。若从线的角度考虑，直线段的数量是3、4、12，不成规律;但若是从数字关系的角度考虑，这三幅图间的规律则很明显了，三角形代表了倍数关系三，即一个四边形乘以三就可得三个四边形。据此规律，右边第二个图形圆乘以四就可得四个圆，自然答案就是B选项。
(例三)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性( )
解析：本题左边三个图形全是角度;右边三个图形全是汉字，若从位置、样式、数量三方面寻找规律，是无从下手的。但若转一下思路，从数字间关系考虑，规律则非常明显，左边三幅图的角度依次是90度、180度和270度，是一个递增的等差数列;右边三幅图的汉字笔画数分别是3笔、5笔、7笔;也是一个递增的等差数列，据此，可知答案是B项。这道题，两组图形间类似的规律就是等差数列的数字关系，并不是我们讲的点、线、角、面、素。
通过上述三道题，我们能看出这类数字关系题型有以下特征：1、该类题型的推理形式一般都是“两段”的形式，即左边三个图形，右边三个图形。2、该类题型的图形的组成元素间基本没有关联，如第一道题，左边三图形都是几何图形，而右边三图形都是数字;第三道题，左边三图形都是角度，而右边三图形都是汉字。正因为图形的组成元素间不存在任何的关联，这类题我们只能从数字关系角度寻找规律。因此，在做图形推理题时，我们若是发现图形整体凌乱，需要寻找数字规律，但又无法从点、线、角、面、素五方面找到规律。这时，我们可以尝试从数字的关系寻找规律。
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