2010河南公务员数量关系练习(1)
1. 1, 2, 6, 15, 40, 104, ( )
A.273 B.329 C.185 D.225
2. 3,2,11,14,( ),34
A.18 B.21 C.24 D.27
3. 某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门,每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种不同的发放方法?
A.12 B.10 C.9 D.7
4. 一位长寿老人生于19世纪90年代,有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年?
A.1892 B.1894 C.1896 D.1898
5.2/3, 3, 4,14,58, ( )
A.814 B.836 C.802 D.828
【河南公务员考试网参考答案】
1.A 【解析】此题的整体变化趋势较平缓,首先考虑用做差,做差后为1,4,9,25,64,次数列为1,2,3,5,8(递推数列1+2=3)的平方,故下一项为 。此数列是等差数列、平方数列、递推数列的复合题目。
2.D 【解析】此数列在讲课过程中和冲刺班都多次提到,而且是曾经做过的原题,很显然是平方数列加减2的规律。而且此题为讲义中的原题。
3.D 【解析】很明显的排列组合问题,首先发放材料可以分为两类(9,10,11)和(10,10,10),第一类有 种分法,第二类就1中,共7中分法,非常简单。
4.A 【解析】由条件“自己年龄的平方刚好等于当年的年份”可知当年的年份应该介于1892到2000之间,所以1936-44=1892。
5.A 【解析】先看题干和选项,数字由14、58,变化到800多,这种信号暗示我们要从相邻项的乘积考虑,再看数列第一项为分数,与第二项3的乘积刚好为整数,这更确定了思路是正确的,简单比较发现,第一项与第二项求积,再加2得到了第三项,通过后面几项得到了验证,14×58=812,812+2=814,答案为A。
公务员教材中心:2013年河南公务员考试复习教材火热销售中
A.273 B.329 C.185 D.225
2. 3,2,11,14,( ),34
A.18 B.21 C.24 D.27
3. 某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门,每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种不同的发放方法?
A.12 B.10 C.9 D.7
4. 一位长寿老人生于19世纪90年代,有一年他发现自己年龄的平方刚好等于当年的年份。问这位老人出生于哪一年?
A.1892 B.1894 C.1896 D.1898
5.2/3, 3, 4,14,58, ( )
A.814 B.836 C.802 D.828
【河南公务员考试网参考答案】
1.A 【解析】此题的整体变化趋势较平缓,首先考虑用做差,做差后为1,4,9,25,64,次数列为1,2,3,5,8(递推数列1+2=3)的平方,故下一项为 。此数列是等差数列、平方数列、递推数列的复合题目。
2.D 【解析】此数列在讲课过程中和冲刺班都多次提到,而且是曾经做过的原题,很显然是平方数列加减2的规律。而且此题为讲义中的原题。
3.D 【解析】很明显的排列组合问题,首先发放材料可以分为两类(9,10,11)和(10,10,10),第一类有 种分法,第二类就1中,共7中分法,非常简单。
4.A 【解析】由条件“自己年龄的平方刚好等于当年的年份”可知当年的年份应该介于1892到2000之间,所以1936-44=1892。
5.A 【解析】先看题干和选项,数字由14、58,变化到800多,这种信号暗示我们要从相邻项的乘积考虑,再看数列第一项为分数,与第二项3的乘积刚好为整数,这更确定了思路是正确的,简单比较发现,第一项与第二项求积,再加2得到了第三项,通过后面几项得到了验证,14×58=812,812+2=814,答案为A。
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