湖北公务员面试真题及答案(46)【湖北硕文】
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1、厦门大学一名女博士随校方组织的博士团到闽北山区的原国家级贫困县政和县调研有关生态与经济发展的课题,三天的调研结束后,这位女博士在微博上狂言毕业后死都不下基层。由于女博士高学历的特殊身份,一时激起网民的普遍非议。你怎么看?
【要点】此题属于综合分析类。
【湖北硕文答题要点】
第一,女博士吐槽“死都不下基层”,凸显了一部分高校学生在面临困苦生活场景时候的脆弱心理状态。
第二,高校学生到基层调研,不能适应基层的艰苦条件,除了有学生缺乏吃苦耐劳的精神之外,也有高等教育与基层断裂的现实原因。
第三,女博士“死都不下基层”的吐槽,也从侧面揭示了一些基层还处于贫困不发达的现实。
第四,年轻人只有树立正确的人生观、价值观,以阳光、健康的心态看待当前的各种压力,把深入基层调研作为人生的锻炼,把下基层当做了解社会的窗口,当做拓展个人视野、积累阅历的途径,才能适应时代的变化,才能成长为社会的栋梁。
2、周科长写了一篇信息,给副局长看,副局长没同意发,又给了正局长看,局长同意发了,周科长犯了什么错,应该怎么做?你给周科长提出什么样的建议
【要点】此题属于人际沟通类。
【湖北硕文答题要点】
周科长的失误有两个:
第一,在向副局长汇报之后,没有认真思考副局长的意见,没有对简报进行再审视,犯了过于急躁冒进的失误。
第二,简报获得正局长的认可得以刊发,看上去是好事,其实犯了顾此失彼,越级上报的失误。
给周科长提出的建议,可以有三个:
第一,找机会向副局长解释,道歉,请求副局长的谅解;
第二,在今后的工作中,要做个有心人,要本着谦虚、细致、平和、理性的心态,对待工作,对待领导。
第三,加强学习,提升业务技能,提升个人修养。
3、作为一名新公务员,到农村去学习,怎么扮演好“小学生”和“传声筒”二个角色?你有什么样的实践计划?
【要点】此题属于自我认知类。
【湖北硕文答题要点】
第一,做好小学生。要放下身段,虚心向基层群众学习请教,做到身入基层心也入基层。要深入田间地头,屋前檐下,认真倾听基层群众声音,了解基层实情,与群众打成一片。
第二,做好传声筒。在下基层的过程中,要善于倾听基层群众的民意诉求,发现问题,记录真实情况,要敢于将基层的声音真实、全面地反映到相关机关领导,使有关部门在决策时全面掌握各方意见,使决策民主化、科学化。
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