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2013年湖北公务员面试真题及解析(6月23日上午)

2014-07-07 17:31:48 字号: | | 【 打印 】
  湖北公务员考试网(http://ww.chinagwyw.org/hubei/)现将2013年6月23日上午湖北公务员考试面试真题及解析公布,供广大考生参考:
  1、国家有限的资金,有的人说教育资源要放在重点中学,要用在刀刃上,有的人说要用在乡偏远地区,你怎么看?(6分钟)
  【解题思路】
  提问方式:怎么看
  题干关键词:资金有限\教育资源\放&用\重点中学&刀刃&偏远地区
  本质问题:教育资源如何分配
  【参考答案】
  百年大计,教育为本。教育寄托家庭对未来的美好期许,关乎民族振兴、国家富强。在当前农村教育整体发展滞后的背景下,教育资源分配布局直接关系农村教育质量的提升、农村教育发展的生命力。因此,如何合理分配农村教育资源,是当前发展农村教育重点思考的话题。
  一方面教育资源用于刀刃,本质则是集中优质教育资源,不仅保障教学质量,更能引导地区教育水平整体提升。亦符合当前教育财政投入总额不高的实际情况。但是,过于集中的优质教育资源,会衍生择校热、户名挂公厕等不好的社会现象,违背“有教无类”的教育公平原则。
  另一方面教育资源投入乡偏远地区,可以缓解教育发展不均衡的问题,以“教育”增强偏远地区发展的内生动力,符合李鸿忠书记提出的“全面建设小康社会,重点在农村,难点在偏远地区”的整体发展策略。但是,在当前教育整体财政支出小于4%的现实情况下,“广撒网”式的教育资源投入违背客观发展规律,无法有效保障教育质量,可能使广大群众“教育改变命运”这一期望付诸东流。
  因此,农村教育资源分配,应结合各地实情,合理分配。
  一是立足地区资源特色,发展经济,奠定教育资源合理分配的物质基础。
  二是兼顾重点中学与偏远地区教育发展,正视差异,引导教育资源的合理流动。(湖北农村学校启明星计划)
  三是认知教育的公益性与产业性的特点,创新理念,形成“政府主导、社会参与”的教育发展格局。

  2、北京本地开始对集体违规说不,说说你的看法?(6分钟)
  【参考要点】
  是什么-提出观点
  定性描述-肯定;本质—重塑规则意识
  为什么-论证观点
  集体违规行为时有发生,其根源在于“法不责众”心理。
  重塑规则意识,就是用制度与道德相结合,制止文明与道德的滑坡,树立良好的社会秩序。
  怎么办—解决方案。
  重他律,亦重自律。

  3、某地禽流感导致禽畜死亡,为了搞好民生问题,对养殖户进行补贴,搞好扶持政策,领导派你去做一个前期调研,你怎么开展?(4分钟)
  【解题思路】
  提问方式:前期调研,怎么开展
  题干关键词:禽畜死亡\养殖户进行补贴\搞好扶持政策
  目的:为制定养殖户补贴的扶持政策,提供数据依据,提出合理化建议。
  【参考要点】
  为制定科学合理的养殖户补贴政策,秉承“真实高效”的原则,立足实际,深入剖析,提供有效数据信息,是这次调研工作的重点。此次调研,将从以下几方面开始:
  一是掌握既有补贴政策;
  二是掌握养殖户损失情况;
  三是掌握已实施扶持措施;
  四是形成规范调研报告。

  4、你是新进员工,处长安排你给局领导写演讲稿,你从没写过,心里没底,你觉得你可以完成吗?(4分钟)
  【解题思路】
  提问方式:觉得可以完成吗?
  题干关键词:新进员工\给局领导写稿\没写过\没底气
  目的:写好演讲稿,真实反映我部门工作状况。
  【参考要点】
  明确表态:可以完成。
  一是多方确定演讲稿内容。结合新进员工本身特点、没写过等要素,有效展开。
  二是体现演讲稿本身的张力。文字修饰、演讲稿表现方式的创新。
  三是领导沟通,确定最后终稿。

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