2013年湖南公务员面试每日一练（35）
1、有大学生村官到你村工作，让你负责传帮带，你怎么做？
【参考答案】
大学生村官到农村工作，可以充分利用其自身的理论知识优势给农村带来活力，有利于基层工作开展。作为一名老同事，我有责任将自身的工作经验教与他，使得他能够尽快融入基层工作环境，发挥自身优势，做好传帮带工作。
首先我会与大学生村官进行谈心，使其能够充分了解农村环境的艰苦，了解开展基层工作的难处，做好充分的心理准备。同时我会了解大学生村官的自身特点，包括专业、特长及性格等，为其未来的发展指明方向。
其次我会告知大学生村官工作的主要内容，带其熟知工作环境，把相应的农村工作资料和农村基本情况交给大学生村官，并运用我的工作经验指导他，使其能够迅速熟悉工作环境，尽快上手，摆脱对工作的不适应感，融入到村委会的大家庭。
再次，我会在工作中生活中悉心关怀大学生村官，为其营造良好的工作生活环境。积极了解大学生村官在工作上和生活中的困难，尽力帮助他。多与大学生村官进行农村工作体会和工作方法的交流与探讨，并带其进入农户家庭，使其能够了解民情民意，培养其真正把农民的事情放在心上的意识。
最后，在大学生村官对农村环境熟知了解的基础上，引导大学生村官积极发挥自身的特长与优势，发挥创新意识，充分为农村创造财富，为农民找到发财致富之路。
我相信经过我的传帮带工作，大学生村干能够充分适应农村环境，发挥其新鲜血液的作用，为基层工作开展做出贡献。
2、村里有100万元钱的集体资产，你如何处理？
【参考答案】
集体资产是村民集体所有的资产，充分利用好集体资产，对发展本村经济，保障村民利益有重要意义。对于这100万的集体资产，我会结合本村实际情况充分合理的利用，为本村的发展开辟一条新路。
首先我会充分调查了解本村的村情，包括三个方面：通过与村委会的配合协作，一是了解本村的地理位置、地貌、农作物种类及产出情况、特产等，二是了解本村的公共服务设施的详细情况，包括公共设施有无破损，是否还缺乏相应的基础设施等，三是了解本村的困难住户、低收入家庭的数量及相应情况，以便对集体资产的利用做好前期的准备。
其次我会成立集体资产管理委员会，将集体资产分为三部分加以合理利用，并对集体资产的运用进行监督管理。通过广泛的调查了解村民对集体资产的使用是否有合理建议，管理委员会会结合村里的实际情况拿出部分集体资产发展适合的经营项目，使得集体资产能够不断发展和壮大，为村里公共服务和资助困难群众提供资金支持。
再次，我会与委员会经过充分的讨论，合理运用部分集体资产为村里提供完善的公共服务，方便群众生产生活。另外，对于村里的困难住户和低收入家庭，为其提供相应的补贴，保障其基本生活，在发展项目的时候为其提供相应的就业机会，提高其收入水平，充分享受集体资产的发展成果。
我相信，通过合理的利用集体资产，必将为村民带来更多的利益，使得本村能有更好的发展前景。
3. 政府实行五民工程（便民 富民 育民 安民 乐民），挑其中两个词谈谈自己的理解。
【参考答案】
实施以“便民、富民、育民、安民、乐民”为主要内容的“五民”工程，把党和政府同人民群众的密切联系提高到了一个新水平，加大了为民办实事的力度。这将使百姓得实惠，政府得民心。下面，我就富民和乐民两个词，谈谈自己的理解。
一、富民工程，即增加农民收入。
1）扩大就业面，提高群众转移就业能力；完善市场就业机制，扩大就业规模，拓宽就业渠道，改善就业结构。
2）积极捆绑项目推进农村路网建设，改善生产环境条件，加快产业结构调整，按照“一村一品”发展思路，加大产业引导扶持，发展特色产业，增加农民收入。
3）送技能培训上门。劳动部门进村开展培训活动，带培训设备和师资进村，方便村民就近参加培训。
4）支农惠农贷款。通过支农惠农贷款，有效解决了农民和农企贷款难等问题，进一步提高了支农服务水平。
5）突出抓好“双培双带”示范作用。形成了农村新的自身致富，辐射带富的经济发展增长群。
二、乐民工程，即丰富文化生活。
1）把农民文化广场建设纳入村级办公阵地建设同步规划，建设“农家书屋”和活动场所，投入资金安装各类体育健身器材，设立读报栏、宣传栏、文化长廊等，形成集休闲、娱乐、健身于一体的多功能文化活动场所，满足群众日益增长的文化需求，丰富农民群众的文化生活。
2）以创办“农家书屋”、娱乐健身等场所，把开展丰富多彩、文明健康等文化知识活动送到群众的日常生活当中，提高了群众的综合素质，助推了经济社会的发展。
3）不断完善文化馆、图书馆及社区文化室、阅览室建设，为群众提供更好的文化场所；积极发展社区文化，在社区开展形式多样、丰富多彩的文化活动，不断丰富群众的文化生活。
4）不断探索，着力打造一批具有较高艺术水准、富有特色的优秀文化作品，努力形成广场文化活动品牌，不断提升文化品位，以扩大文化的对外知名度和影响力。
5）实现村村有电视上网、文化资源共享。
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