2013湖南村官言语理解：片段阅读题
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1.细节类题
所谓“细节”，就是考查考生在阅读过程中对文字的观察、理解能力，能不能把握文章的中心思想，看出问题所在。因此细节类题目在片段阅读中是很容易的，一般都能在原文中直接找到题目的答案。但是细节题一方面数量众多，另一方面细节在文章中的位置往往不太显眼，所以细节题也很费时间。考生也需要加强自己的文章阅读速度，同时也要学会准确的把握文章给出的重要信息。
2.词语表达题
词语表达一般都以文章主旨有关，所以在语言文字结构上有一定难度，不易理解。专家强调，做这类题时，一定要注意依据文章的主旨或段落的主题句来理解语句。尤其要注意是否偷换概念或者以偏概全。
3.片段阅读题
练习片段阅读主旨类考题时，要学会分析全文，区别主要信息和次要信息，进而总结归纳文章的中心思想或主要内容。注意“主旨”的含义，就是一篇文章或一个段落的核心，通常以主题句的形式出现在文中。准确把握主题句是解答这类题的关键。由于文章性质不同，主题句存在文章的段落位置也不一样。比如，演绎性文章中，主题句一般位于篇章、段落的开头部分，开头就明确主题，然后展开讨论。归纳性文章中，主题句常出现于段末或篇末。所以考生在阅读文章时，需要注意文章开头和段落结尾。
4.标题添加题
标题添加，主要考查考生对整篇文章整体把握的能力，要求考生根据具体表述与文体风格判断篇章大意与论述主体，在把握篇章主旨的基础之上进行概括归纳，从而选择正确恰当的标题。在总结标题时，不能以偏概全，泛泛而谈，要突出文章的重点，可参考文章中多次出现的频繁词语，找到契合文章标题的方向。
5.代词指代题
这类题目主要考查考生对代词指代内容的理解能力。这类题型中多体现在对指示代词“这(些)”“那(些)”、人称代词“你(们)”“我(们)”“他(们)”“它(们)”等指代内容的考查。考生在阅读文章时，要快速找到在这些代词前出现的文字内容，并要标记处，以便快速查看。
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