江苏公务员面试：进行考场模拟 做到心中有数
2013年江苏公务员面试时间已定，全省公务员招录面试将于5月11日、12日进行，建议考生及时关注2013年江苏公务员面试名单及公告汇总。目前笔试成绩已公布，符合条件的考生便要投入到全面的复习、备考状态了。江苏公务员考试网（http://ww.chinagwyw.org/jiangsu/）特发布一系列面试指导文章供考生参考，本期指导文章：
进行考场模拟 做到心中有数
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在考生掌握了一定的面试基础知识和一些答题技巧后，反复的脱敏训练就至关重要。有些考生自我感觉良好，认为自己的笔试成绩不错，也基本掌握了面试题型的作答思路，面试成功是顺理成章的事，殊不知考场如战场，虽然熟读兵书，如果不加以实践演练，也只不过是纸上谈兵，面对突发多变的场景，很容易导致最终落败。
模拟考场的设置是希望给考生呈现出一个真实的面试环境，让考生在面试前提前体验面试考场氛围，熟悉面试流程和环境，通过答题找出自身的不足，有针对性地进行补足，从而提高考生面试的应答能力。下面介绍一下模拟面试的步骤和过程，供考生参考。
一、寻找合适的“考官”
“考官”可以选择同学、朋友、亲属等，当然最好是选择有过面试经验或是一起备战公务员面试的人。有面试经验的人，对于面试的流程具有一定的了解，在这方面可以进行一定的指导;一起备战公考面试的人，因为大家具有同样的目的，都渴望通过模拟练习提高自己的水平，模拟时会更用心，互相取长补短，共同促进提高。当然如果身边没有有面试经验的朋友，也没有备考面试的朋友，那么可以选择一些比较有主见、有想法，能够给你提出意见或建议的朋友当“考官”。如果有条件，尽量选择多名“考官”，这样会更符合考试场景，加强模拟练习的严肃性，效果上会更好些。
二、布置全真模拟考场
结构化面试的一对多的面试场景，无形中会给考生一定的压力，有些缺乏锻炼的考生，即使生活上多么能言善辩，初次面对这种压力场景，也容易出现“茶壶里煮饺子，倒也倒不出”的情况。如果考生面试前设置了全真的模拟考场，且每天在这种场景下加强练习，有利于考生熟悉面试环境，弃除紧张感。
考生可以按照网络或是公务员书籍上的指示布置全真模拟考场，一般考官是5-7人分列一排，两侧有计时员和记分员。最好是正规的桌椅，考官席对面是考生席。“考官”与考生面对面坐下，给考生制造考场压力，让考生在模拟中慢慢适应面试环境。为了进一步营造面试氛围，“考官”可宣读指导语，宣读完毕即可正式计时提问。
三、认真倾听“考官”提问
考生敲门入内，在“主考官”的允许下，面对考官席坐下，面试礼仪要到位，不能出现晃身子、抓耳挠腮等小动作。考前“考官”会读一段引导语，考生要认真听，并点头示意，这是表示对考官的尊重。
“考官”读题时，考生要认真倾听并在草稿纸上做好记录，听题的方式是有一定难度的，如果一不留神，听错或是漏记题目的关键语句，就很容易答偏题，因此，考生在面试前要多做听题目练习，加强快速捕捉答题要点的应试能力。
四、固定时间内答题
“考官”在引导语中会规定面试的答题时间，例如“我们会问你四个问题，要求你谈谈自己的见解，面试时间是20分钟”，也就意味着每道题要在5分钟之内答完，考生要把握好思考时间和答题时间。考生的思考时间不要过长，因为过长会给考官思路不敏捷的印象，一般思考时间最好不要超过一分钟，模拟面试时“考官”也可以有计时一分钟的提醒，加强考生对时间的把握度。考生答题时间一般要控制在2分钟之内，要点要突出，表述要简洁，条理要清晰，不要有过多的重复和繁杂的赘述。是否能把握好思考和作答时间，且能逻辑清晰，主次分明的作答，全真模拟考场的演练是非常必要的。
五、“考官”打分并点评
“考官”可以根据结构化面试的九大测评要素，事先在每套模拟试题的前面设置一个评分表。评分参考标准采用等级制的评分方式，即设“好、中、差”三等(也有地区用“优、良、差”三等)。每一等级下设几条具体的参考标准，考官根据参考标准在一个幅度内打分，如：好8-10分，中4-7分，差0-3分。
面试评分的确定可以采用复合式评分法，整套试题的总分为一百分，根据权重(根据测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计)将分值分配到每个测评要素中，每道试题满分均为十分，考官根据考生的答题情况在十分范围内进行评分，将评分结果加上权重再计算总分。
考试的评价是从考生敲门进入“考场”就开始了，“考官”可以按照考生的外势(即言谈举止、精神面貌、礼貌程度等)和内容(各题型的作答思路、内容深度等)来点评考生，点出优点要继续保持，点明缺点，并给考生一定的建议，便于考生改正。
六、逐步完善自身不足
打分完毕后，“考官”会向考生提出一些建议，指出一些需要改进的地方。考生还可根据评分情况查找自己的弱项，并根据自己的弱项加强练习。例如，综合分析类试题得分较低，就要侧重对这类题目的复习。考生要认真分析自己的答题内容，找出存在的问题，是内容不全面、重点不突出、逻辑混乱，还是对问题认识不清、答题角度有偏差，从而明确是答题思路问题，要点把握问题，还是知识储备的问题，只有抓准问题所在，才能有针对性地进行补足。知识储备不足，看是实例的缺乏还是热点敏感度不足，可以制定计划，每天有阶段性的进行学习积累;要点把握不准，就要多练习听题，练习捕捉要点的能力;答题思路欠缺，就要多练习历年综合分析类真题，总结归纳回答此类面试题的答题思路，把题型思路融会贯通到答题中，不生搬硬套，要具体问题具体分析。
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一、寻找合适的“考官”
“考官”可以选择同学、朋友、亲属等，当然最好是选择有过面试经验或是一起备战公务员面试的人。有面试经验的人，对于面试的流程具有一定的了解，在这方面可以进行一定的指导;一起备战公考面试的人，因为大家具有同样的目的，都渴望通过模拟练习提高自己的水平，模拟时会更用心，互相取长补短，共同促进提高。当然如果身边没有有面试经验的朋友，也没有备考面试的朋友，那么可以选择一些比较有主见、有想法，能够给你提出意见或建议的朋友当“考官”。如果有条件，尽量选择多名“考官”，这样会更符合考试场景，加强模拟练习的严肃性，效果上会更好些。
二、布置全真模拟考场
结构化面试的一对多的面试场景，无形中会给考生一定的压力，有些缺乏锻炼的考生，即使生活上多么能言善辩，初次面对这种压力场景，也容易出现“茶壶里煮饺子，倒也倒不出”的情况。如果考生面试前设置了全真的模拟考场，且每天在这种场景下加强练习，有利于考生熟悉面试环境，弃除紧张感。
考生可以按照网络或是公务员书籍上的指示布置全真模拟考场，一般考官是5-7人分列一排，两侧有计时员和记分员。最好是正规的桌椅，考官席对面是考生席。“考官”与考生面对面坐下，给考生制造考场压力，让考生在模拟中慢慢适应面试环境。为了进一步营造面试氛围，“考官”可宣读指导语，宣读完毕即可正式计时提问。
三、认真倾听“考官”提问
考生敲门入内，在“主考官”的允许下，面对考官席坐下，面试礼仪要到位，不能出现晃身子、抓耳挠腮等小动作。考前“考官”会读一段引导语，考生要认真听，并点头示意，这是表示对考官的尊重。
“考官”读题时，考生要认真倾听并在草稿纸上做好记录，听题的方式是有一定难度的，如果一不留神，听错或是漏记题目的关键语句，就很容易答偏题，因此，考生在面试前要多做听题目练习，加强快速捕捉答题要点的应试能力。
四、固定时间内答题
“考官”在引导语中会规定面试的答题时间，例如“我们会问你四个问题，要求你谈谈自己的见解，面试时间是20分钟”，也就意味着每道题要在5分钟之内答完，考生要把握好思考时间和答题时间。考生的思考时间不要过长，因为过长会给考官思路不敏捷的印象，一般思考时间最好不要超过一分钟，模拟面试时“考官”也可以有计时一分钟的提醒，加强考生对时间的把握度。考生答题时间一般要控制在2分钟之内，要点要突出，表述要简洁，条理要清晰，不要有过多的重复和繁杂的赘述。是否能把握好思考和作答时间，且能逻辑清晰，主次分明的作答，全真模拟考场的演练是非常必要的。
五、“考官”打分并点评
“考官”可以根据结构化面试的九大测评要素，事先在每套模拟试题的前面设置一个评分表。评分参考标准采用等级制的评分方式，即设“好、中、差”三等(也有地区用“优、良、差”三等)。每一等级下设几条具体的参考标准，考官根据参考标准在一个幅度内打分，如：好8-10分，中4-7分，差0-3分。
面试评分的确定可以采用复合式评分法，整套试题的总分为一百分，根据权重(根据测评要素在某个岗位所占的相对重要性来设计)将分值分配到每个测评要素中，每道试题满分均为十分，考官根据考生的答题情况在十分范围内进行评分，将评分结果加上权重再计算总分。
考试的评价是从考生敲门进入“考场”就开始了，“考官”可以按照考生的外势(即言谈举止、精神面貌、礼貌程度等)和内容(各题型的作答思路、内容深度等)来点评考生，点出优点要继续保持，点明缺点，并给考生一定的建议，便于考生改正。
六、逐步完善自身不足
打分完毕后，“考官”会向考生提出一些建议，指出一些需要改进的地方。考生还可根据评分情况查找自己的弱项，并根据自己的弱项加强练习。例如，综合分析类试题得分较低，就要侧重对这类题目的复习。考生要认真分析自己的答题内容，找出存在的问题，是内容不全面、重点不突出、逻辑混乱，还是对问题认识不清、答题角度有偏差，从而明确是答题思路问题，要点把握问题，还是知识储备的问题，只有抓准问题所在，才能有针对性地进行补足。知识储备不足，看是实例的缺乏还是热点敏感度不足，可以制定计划，每天有阶段性的进行学习积累;要点把握不准，就要多练习听题，练习捕捉要点的能力;答题思路欠缺，就要多练习历年综合分析类真题，总结归纳回答此类面试题的答题思路，把题型思路融会贯通到答题中，不生搬硬套，要具体问题具体分析。
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