2014年江苏公务员考试通用教材命中率统计
2014年江苏省考笔试已结束,江苏公务员考试网(ww.chinagwyw.org/jiangsu)特地整理了2014年江苏公务员考试通用教材命中率如下:
【示例1】
2014江苏《行政职业能力测验》C类真题第21题:
4,6,12,30,84,( )
A.96 B.128 C.192 D.246
【答案】D
【解析】 所以,本题答案选D项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P85,“二级等比数列及其变式” 【示例2】
2014江苏《公共基础知识》A真题第7题:
下列对毛泽东思想的理解和认识,正确的是( )。
A.毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结
B.毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗
C.毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表
D.毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
【答案】D
【解析】毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国革命和建设的科学指南,是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。所以,正确答案为D项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P273、300,“马克思主义哲学的中国化”“毛泽东思想的形成与发展”
【示例3】
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第45题:
构建 之于( ) 相当于 破除 之于( )
A.外交模式--利益藩篱 B.养老保险--城乡二元
C.良好习惯--侥幸心理 D.学术思想--环境污染
【答案】A
【解析】构建外交模式,破除利益藩篱。所以,正确答案为A项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P134,“主谓宾关系” 【示例4】
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第2题:
在中国,让公众理解科学将是一个长期的奋斗目标,除了科学界和教育界的参与,除了更好发挥现有科普资源的作用,眼下更需要做的一件事情是:职业科学普及工作者的培养和扶持,包括一批科普作家队和作家队伍的造就,国际上的经验表明,一批职业科学普及撰稿人的存在是科学普及的重要支撑,如果我们能抓紧培养一批职业的科学工作者,或许能为我们的科学普及注入新的动力。
通过此段文字,作者意在( )。
A.阐明让公众理解科学是一项长期而艰巨的任务
B.介绍和评价国际上新的科学普及方面的经验
C.呼吁尽快培养职业的科学工作者和科普工作者
D.指出科普工作需要科学教育界和公众的共同努力
【答案】C
【解析】文段中由“除了……除了……眼下更需要做的一件事是”可知,文段意在强调的是“眼下更需要做的”,即“职业科学普及工作者的培养和扶持,包括一批科普作家队伍的造就”,并且,文段最后通过“国际上的经验”进一步验证了培养职业的科普作家和科普工作者的必要性。所以,正确答案为B项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P28,“根据引导词分析答题” 【示例5】
2014年江苏《行政职业能力测验》B类真题第19题:
要最大程度地______网络谣言,一方面要依赖法制力量,另一方面也需要网民尤其是所谓“网络大V” ______高度理性和负责的精神。
依次填入划横线处最恰当的一项是( )。
消除 秉持 B.去除 把持 C.根除 维持 D.清除 操持
【答案】A
【解析】“把持”“操持”与“理性”“精神”均不搭配,故排除B、D两项;“根除”比“消除”程度更重,侧重强调彻底消除。所以,正确答案为A项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P60,“实词的辨析和使用” 【示例6】
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第92题:
2012年江苏省第三产业固定投资额完成额是( )。
A.13150亿元 B.13947亿元 C.14193亿元 D.15076亿元
【答案】C
【解析】根据表格最后一行数据可知,2012年江苏省第三产业固定资产完成额是 【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P209,“首数法” 【示例7】
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第38题:
任何树都是一样的,它越是向往高处温暖的阳光,它的根就越要伸向深深的土地。这体现的哲理有( )。
A.矛盾双方相辅相成
B.矛盾具有普遍性
C.矛盾双方相互转化
D.矛盾具有特殊性
【答案】AB
【解析】 “向往高处温暖的阳光和根伸向深深的土地”是不可分割、相互统一的,这体现了矛盾双方相辅相成,辩证统一,A项正确;“任何树都是一样的”,矛盾存在于一切事物中,世界上任何事物都有矛盾,这体现的是矛盾的普遍性,B项正确。所以,正确答案为A、B两项。
【链接】2014《江苏公务员考试通用教材》P277,“矛盾的对立统一规律”
【示例1】
2014江苏《行政职业能力测验》C类真题第21题:
4,6,12,30,84,( )
A.96 B.128 C.192 D.246
【答案】D
【解析】 所以,本题答案选D项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P85,“二级等比数列及其变式” 【示例2】
2014江苏《公共基础知识》A真题第7题:
下列对毛泽东思想的理解和认识,正确的是( )。
A.毛泽东思想是关于中国革命、建设和改革实践经验的总结
B.毛泽东思想活的灵魂是实事求是、群众路线、艰苦奋斗
C.毛泽东思想成熟的标志是《论人民民主专政》的发表
D.毛泽东思想是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果
【答案】D
【解析】毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果,是中国革命和建设的科学指南,是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。所以,正确答案为D项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P273、300,“马克思主义哲学的中国化”“毛泽东思想的形成与发展”
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第45题:
构建 之于( ) 相当于 破除 之于( )
A.外交模式--利益藩篱 B.养老保险--城乡二元
C.良好习惯--侥幸心理 D.学术思想--环境污染
【答案】A
【解析】构建外交模式,破除利益藩篱。所以,正确答案为A项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P134,“主谓宾关系” 【示例4】
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第2题:
在中国,让公众理解科学将是一个长期的奋斗目标,除了科学界和教育界的参与,除了更好发挥现有科普资源的作用,眼下更需要做的一件事情是:职业科学普及工作者的培养和扶持,包括一批科普作家队和作家队伍的造就,国际上的经验表明,一批职业科学普及撰稿人的存在是科学普及的重要支撑,如果我们能抓紧培养一批职业的科学工作者,或许能为我们的科学普及注入新的动力。
通过此段文字,作者意在( )。
A.阐明让公众理解科学是一项长期而艰巨的任务
B.介绍和评价国际上新的科学普及方面的经验
C.呼吁尽快培养职业的科学工作者和科普工作者
D.指出科普工作需要科学教育界和公众的共同努力
【答案】C
【解析】文段中由“除了……除了……眼下更需要做的一件事是”可知,文段意在强调的是“眼下更需要做的”,即“职业科学普及工作者的培养和扶持,包括一批科普作家队伍的造就”,并且,文段最后通过“国际上的经验”进一步验证了培养职业的科普作家和科普工作者的必要性。所以,正确答案为B项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P28,“根据引导词分析答题” 【示例5】
2014年江苏《行政职业能力测验》B类真题第19题:
要最大程度地______网络谣言,一方面要依赖法制力量,另一方面也需要网民尤其是所谓“网络大V” ______高度理性和负责的精神。
依次填入划横线处最恰当的一项是( )。
消除 秉持 B.去除 把持 C.根除 维持 D.清除 操持
【答案】A
【解析】“把持”“操持”与“理性”“精神”均不搭配,故排除B、D两项;“根除”比“消除”程度更重,侧重强调彻底消除。所以,正确答案为A项。
【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P60,“实词的辨析和使用” 【示例6】
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第92题:
2012年江苏省第三产业固定投资额完成额是( )。
A.13150亿元 B.13947亿元 C.14193亿元 D.15076亿元
【答案】C
【解析】根据表格最后一行数据可知,2012年江苏省第三产业固定资产完成额是 【链接】2014版《江苏公务员考试通用教材》P209,“首数法” 【示例7】
2014年江苏《行政职业能力测验》A类真题第38题:
任何树都是一样的,它越是向往高处温暖的阳光,它的根就越要伸向深深的土地。这体现的哲理有( )。
A.矛盾双方相辅相成
B.矛盾具有普遍性
C.矛盾双方相互转化
D.矛盾具有特殊性
【答案】AB
【解析】 “向往高处温暖的阳光和根伸向深深的土地”是不可分割、相互统一的,这体现了矛盾双方相辅相成,辩证统一,A项正确;“任何树都是一样的”,矛盾存在于一切事物中,世界上任何事物都有矛盾,这体现的是矛盾的普遍性,B项正确。所以,正确答案为A、B两项。
【链接】2014《江苏公务员考试通用教材》P277,“矛盾的对立统一规律”
2014年正版江苏公务员考试通用教材免费增补
——冲刺密卷命中考题部分公示表
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2014年江苏考题题号 | 冲刺密卷题号 | 命中情况 |
行测A类第16题 | 行测A类冲刺密卷第11题 | 直接命中备选项“遴选”“挑选” |
行测A类第18题 | 行测A类冲刺密卷第13题 | 直接命中“经济改革”问题 |
行测A类第23题 | 行测A类冲刺密卷第14题 | 直接命中“创新”问题 |
行测A类第27题 | 行测A类冲刺密卷第24题 | 直接命中“幂次数列”问题 |
行测A类第28题 | 行测A类冲刺密卷第18题 | 直接命中“递推数列”问题 |
行测A类第32题 | 行测A类冲刺密卷第30题 | 直接命中“概率”问题 |
行测A类第37题 | 行测A类冲刺密卷第31题 | 直接命中“利润”问题 |
行测A类第39题 | 行测A类冲刺密卷第32题 | 直接命中“工程”问题 |
行测A类第40题 | 行测A类冲刺密卷第35题 | 直接命中“几何”问题 |
行测A类第42题 | 行测A类冲刺密卷第44题 | 直接命中“对应关系” |
行测A类第45题 | 行测A类冲刺密卷第45题 | 直接命中“动宾关系” |
行测A类第52题 | 行测A类冲刺密卷第51题 | 直接命中“笔画”问题 |
行测A类第66题 | 行测A类冲刺密卷第67题 | 直接命中“翻译推理”问题 |
行测B类第28题 | 行测B类冲刺密卷第17题 | 直接命中“幂次数列”问题 |
行测B类第29题 | 行测B类冲刺密卷第24题 | 直接命中“等比数列”问题 |
行测B类第33题 | 行测B类冲刺密卷第24题 | 直接命中“行程”问题 |
行测B类第34题 | 行测B类冲刺密卷第26题 | 直接命中“浓度”问题 |
行测B类第37题 | 行测B类冲刺密卷第30题 | 直接命中“几何”问题 |
行测B类第40题 | 行测B类冲刺密卷第33题 | 直接命中“工程”问题 |
行测B类第51题 | 行测B类冲刺密卷第46题 | 直接命中“直线条数”问题 |
行测B类第66题 | 行测B类冲刺密卷第58题 | 直接命中“逻辑推理”问题 |
行测B类第72题 | 行测B类冲刺密卷第58题 | 间接命中“文化”问题 |
行测B类第73题 | 行测B类冲刺密卷第72题 | 间接命中“城市关联”问题 |
行测B类第81题 | 行测B类冲刺密卷第76题 | 直接命中“增速”问题 |
行测B类第83题 | 行测B类冲刺密卷第73题 | 直接命中“比重”问题 |
行测C类第21题 | 行测C类冲刺密卷第23题 | 直接命中“二级等比数列”问题 |
行测C类第22题 | 行测C类冲刺密卷第16题 | 直接命中“等差数列变式”问题 |
行测C类第30题 | 行测C类冲刺密卷第33题 | 间接命中“排列组合”问题 |
公基A类第7题 | 公基A类冲刺密卷第6题 | 直接命中“毛泽东思想”问题 |
公基A类第10题 | 公基A类冲刺密卷第12题 | 间接命中“学校教育”问题 |
公基A类第41题 | 公基A类冲刺密卷第40题 | 直接命中“行政强制”问题 |
公基A类第49题 | 公基A类冲刺密卷第40题 | 直接命中“公文的附件”问题 |
公基A类综合分析题(二) | 公基A类:综合分析题(一) | 直接命中“中央经济工作会议要点” |
公基B类第7题 | 公基B类冲刺密卷第13题 | 间接命中“学校教育”问题 |
公基C类第1题 | 公基C类冲刺密卷第2题 | 直接命中“农业工作”问题 |
公基C类第7题 | 公基C类冲刺密卷第14题 | 直接命中“社会主义道德建设”问题 |
公基C类第13题 | 公基C类冲刺密卷第16题 | 直接命中“公民权利”问题 |
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