用好材料阅读技巧 厘清逻辑答好申论题目
近年来，无论是国家公务员考试，还是各省联考，要想在《申论》这一考试科目中拔得头筹，要点提炼的准确度极为关键，而要想真正把握要点、厘清材料逻辑，对于材料内容的深层次理解显得极为重要。面对材料阅读，即使是很多经过长期备考、身经百战的同学，仍然存在要点不清、语言不明、逻辑混乱等诸多问题。科学合理、正确理解、准确提炼材料，大家务必遵循“材料为王”的作答本质，把握阅读技巧。
一、技巧之高频词
材料阅读中，对于部分材料段落，我们往往会发现某一词汇本身或同义近义表述，反复多次出现于段落中，此时我们可以高度关注连续反复出现这一词汇的一段或几段落，若中心思想与高频词有关，则提炼“中心句”(小括句)时，可围绕高频词组词造句进行提炼。
为更为详细直观，例举如下：
材料原文截取：“现在，仍持‘人才必须到场，必须在现场’的观点就有些老旧了。现在是互联网时代，共享不仅是一种精神，更是一种能力。那么，为什么不可以考虑跨域人才共享呢?跨地区人才共享机制创新能降低引才、用才成本，提升利用率。我们这个时代已经没有信息流通障碍和空间沟通障碍，跨区域资源配置体系也正逐步成熟。千城‘共享一人’与千人‘共建一城’的实施难度并不会太大。”这是数年前W市一位政协委员提出的大胆建议。
W市吸收了这样的有效建议，于2016年在“引进”的概念上进一步深化并落实：以借智的方式引进战略性、全局性、规划性人才——在全国范围内建立起一个智库团队，当遇到重大政策、重大项目、重大发展转型期时，邀请智库团队，通过视频会议、直播研讨等方式共同谋划制订出适合城市发展的中长期规划。对稀缺、紧俏型人才也在逐步推广这种远程借智的柔性引才方式。这种更加灵活的智能租赁方式让“人才为我所有”逐步走向“人才为我所用”。
破题解析：第一段落中反复多次出现“跨地区人才共享机制”——高频词，结合前后文中内容可知，指代词后所提及的“跨地区人才共享机制”应为段落关键信息，可提取为“中心句”。
答案解析：跨地域人才共享。以借智的方式引进战略性、全局性、规划性人才，建立智库团队，谋划制定城市发展规划，远程借智，柔性聚才。
二、技巧之指代词、总结词
材料阅读中，对于部分材料段落，我们往往会发现部分段落中出现有指代词：这、这些、他们、一系列……;又或是总结词：等、综上所述、因此、所以……尤以上述词汇出现于段落尾部时，更应高度重视，极有可能为总结性语句，从而提炼“中心句”进行概括。
为更为详细直观，例举如下：
材料原文截取：W市是较早提出把普通大学生纳入人才引进计划的地方之一。不管你是哪儿的大学生，只要凭着和W市企业签订的规范用工合同、毕业证即可就近选择人才公寓入住，房租打八折。
“普通的大学生也是人才。现在，他们也许缺乏经验，是基础人才，是构建人才金字塔的基石。但他们中的很多人将来会成为顶尖人才。留住他们，也就留住了一部分顶尖人才。而且本地大学生我们是必须要重点争取的。他们在这个城市生活了这么多年，对这有着更深厚牢固的感情。”当地一位负责人才引进的工作人员说道。将人才补贴的门槛降低到大学毕业生，是一个非常正确的选择。这种普惠度高的人才政策很可能会惠及到未来马云、马斯克。普惠支持大众毕业生人才和“截胡”高端人才同等重要。
破题解析：第二段落尾部出现“这种”——段尾指代词，结合前文中反复提及的内容(对于大学生这类人才，政府所提供的各类做下政策)可知，指代词后所提及的“普惠度高的人才政策”应为段落关键信息，可提取为“中心句”。
答案解析：制定普惠度高的人才政策。把普通大学生纳入人才引进计划，重点争取，提供人才公寓、房租折扣，降低人才补贴门槛。
三、作答要点小结
作答申论试卷时，材料阅读技巧看似简单，用好则难，要想真正领悟掌握，还需各位同学听懂、多做、善用，在不断的做题实践中充分消化吸收。当然，材料阅读技巧，除了上述内容以外，材料中出现的关联词(诸如转折之后是重点等)、段首段尾句等也是常见的阅读技巧，还需要考生们更加细心、多多善用。
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