辽宁省公务员考试:判断推理之定义判断题型分析
定义判断作为一种主要考评报考者对事物定义内涵的理解和把握能力的基本题型,是公务员考试中基本测试题目。通常情况下,表现为:先给出一个概念的定义,然后再给出一组事件或行为方面的四个选项,要求报考者根据给出的定义,从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。
重点知识梳理
在定义判断的核心知识这一板块,我们向大家介绍一下关于定义的一些基本知识,让考生在做题之前,对定义有一个初步的了解。在此,有一点需要提醒考生的是,下面的知识仅供考生参考,不必花费时间专门记忆。
一、逻辑学中的定义
(一)什么是定义
定义是用简短精练的语句,通过揭示概念所反映对象的特有属性或本质属性,以表明概念内涵的逻辑方法。
例如: Ⅰ. 商品是用来交换的劳动产品。
Ⅱ. 国家是阶级统治的暴力工具。
Ⅲ. 偶数是能被2整除的整数。
以上三个定义,分别用简短精练的语句,揭示出概念的内涵。定义Ⅰ明确地揭示出“商品”的本质属性是“用来交换的劳动产品”;定义Ⅱ揭示出“国家”的本质属性是“阶级统治的暴力工具”;定义Ⅲ揭示出“偶数”的本质属性是“能被2整除的整数”。以上定义,都通过对概念所反映对象的特有属性或本质属性的表述,揭示出概念的内涵,从而使人们明晰整个概念。
逻辑学把这些定义叫做真实定义,逻辑学主要研究真实定义。
(二)定义的构成
从以上例子中的定义可见,定义由被定义项、定义项和定义联项三个部分构成。
被定义项是指其内涵被揭示的概念。例如上例中的“商品”、“国家”、“偶数”就是被定义项。在汉语中,被定义项常常是一个词或词组,有时也可以是一个语句。
定义项就是用以揭示被定义项内涵的概念。例如上例中“用来交换的劳动产品”、“阶级统治的暴力工具”、“能被2整除的整数”就分别是“商品”、“国家”、“偶数”这三个概念的定义项。定义项常常是一个词组,有时也可以是一个语句或一组语句。
定义联项通常是表示被定义项和定义项之间的必然联系的概念。在汉语中,定义联项通常用“是”、“即”、“就是”、“所谓……即……”等来表示。
(三)定义的方法
给概念下定义的最普遍的方法是“属加种差定义法”。
用这种方法给概念下定义具体分为三个步骤。第一,找出被定义项的邻近属概念,即找出比被定义概念的范围更大、外延更广泛的概念,以确定被定义概念所反映的对象属于哪一类事物。一般来说,真包含被定义概念外延的属概念有几个,应根据定义的具体要求,确定较邻近的属概念;第二,找出被定义项的种差。种差是指被定义项的这个种概念与同属于其他同级种概念在内涵上的差别,这种差别也就是被定义概念所反映的对象同其他对象区别开来;第三,把被定义项同属加种差构成的定义项用定义联项联结起来,构成完整的定义。
例如:给“人”下定义,我们首先找出“人”的属概念是“动物”,确定人是动物这类事物中的一种;然后将人同其他动物相比较,找出人与其他各种动物的本质差别是“能制造和使用工具进行劳动”,这就是种差;最后把种差加上属概念构成定义项,并用定义联项把被定义项和定义项联结起来,构成一个完整的定义:“人是能制造和使用工具进行劳动的动物。”
属加种差定义方法可以用公式表示如下:
被定义项=种差+邻近的属概念
注意:属加种差定义法虽然用得很普遍,但也有它的局限性,哲学范畴和单独概念都不适用这种方法。
二、语词定义
除了逻辑学当中所讲的真实定义之外,还有语词定义。
(一)什么是语词定义
语词定义是规定或说明语词的意义的定义。这种定义只是对语词的意义加以规定或说明,而不是直接对事物特有属性或本质属性的揭示;因而它不是严格意义上的定义,或者说它是一种特殊的定义。
(二)语词定义的种类
语词定义分为规定的语词定义和说明的语词定义两种。
1.规定的语词定义。
规定的语词定义就是给一个语词规定意义的定义。
例如:成年人是指年满18周岁的人。
“三乱”是指有些地区和部门出现的乱收费、乱罚款和乱摊派现象。
“三个代表”是指中国共产党必须始终代表中国先进生产力发展的要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
以上定义,分别对“成年人”、“三乱”、“三个代表”这三个语词的含义做出了规定性的解释,都是规定的语词定义。
规定的语词定义是很有用的。它可以确定一个新语词的含义; 可以给旧语词规定新的含义;可以在特定语言环境中给多义词规定特定含义;也可以给含义模糊的语词规定明确的含义。所有这些对于提高认识,顺利交流思想和提高思维效率都是非常必要的。特别是在科学论著、法律条文、规章制度、合同、条约中,这种定义使用非常广泛。
2.说明的语词定义。
说明的语词定义是对一个已有确定含义的语词加以说明的定义。
例如: 犊就是小牛。
因地制宜,是指根据不同地区的不同情况规定适宜的办法。
乌托邦是希腊语,“乌”是没有的意思,“托邦”是指地方,乌托邦就是指没有的地方,也就是不能实现的空想、虚构。
说明的语词定义是对某个语词已确定的含义加以说明,目的是为了使人了解,通常也叫语词解释。这种方法在词典和语文教学中广泛使用,在政府宣传、科学论著和日常论辩中也经常用到。
三、定义的作用
定义在思维过程中起着重要的作用:
第一,定义是总结和巩固认识成果的重要方法。在实践中,人们对事物及其属性有了具体认识以后,就可以采用定义的形式,总结和概括对这一类事物的认识。例如,当我们对“知识经济”有了较深刻的认识后,就用“知识经济是以高科技产业为支柱产业,以智力资源为首要依托的可持续发展的经济”这样一个定义,来总结和巩固我们对知识经济的认识。
第二,定义是掌握和传播知识的重要方法。一切科学知识都是概念构成的体系,我们学习科学知识,就是要掌握这门科学中的基本概念,就需要给这些基本概念下定义。例如,学习哲学,就要了解物质、意识、运动、时间、空间等概念,通过给这些概念下定义,可以帮助我们了解这些概念的内涵,从而更好地掌握和运用这些概念。在向别人传播知识的时候,在宣传党的理论、路线、方针、政策,在贯彻执行国家法律、法令、条例时,也可以通过下定义,以便让人们理解和接受。
第三,定义有检验概念是否明确的作用。在思维过程中,我们使用了许多概念,要检查我们所使用的概念是否明确,一个办法就是做出定义。只有我们做出关于某一概念的明确定义,某一概念才算是明确的,否则就是不明确的。例如考试当中要考名词解释和对基本概念的理解和掌握,这就离不开定义。辩论当中要弄清问题实质,避免无谓的争论,也要通过定义来明辨是非。
第四,定义有区分事物,指导实践的作用。概念是反映事物本质属性的,通过定义明确概念,也就能抓住事物的本质,帮助我们区分事物,指导实践。例如:什么是社会主义,怎样建设社会主义,过去一直不太清楚,十一届三中全会后,邓小平同志总结实践经验,明确指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一定义明确揭示了社会主义的本质,回答了什么是社会主义这一重要问题,对于指导社会主义现代化建设起了重要作用。党的“十六大”对“三个代表”重要思想的科学内涵的全面阐释,对于我们在新的历史阶段全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设事业,也有着十分重要的指导作用。
名师技巧点拨
做定义判断可以用多种方法来解题:
1.寻找定义中的关键词、关键句。将定义中的“中心词”找到,将其作为判断的依据。
2.将选项代入定义当中,最符合要求的为正确答案。
3.利用“属”和“种差”来解题。这种方法是指先确定定义中的“属”项和“种差”项,选项中都符合的,便为最符合定义的选项。一般情况下,遇到一些较难的试题,利用此种方法在选项中一一判断,往往能够提高正确率。
例 题 精 讲
【例1】 手表定律:指一个人拥有两只走时不一致的手表时反而会失去判定准确时间的信心,用以比喻同时面对几种不同的工作目标或价值观念时,人的工作和生活可能会陷入混乱。
下列不属于手表定律的是()。
A. 私下想跳槽的某会计,最近有一家公司答应聘她为财务经理,年薪丰厚,还有一家著名公司也答应录用,但须从基层做起,她拿不定主意,寝食不安,又不敢张扬此事
B. 某公司成立不久,各项规章制度都还没有制定到位,公司的日常运作和管理还不能规范运行,各个部门之间的工作经常出现不太协调的情况
C. 某保健品企业老总见房地产市场火爆,投身其中,想获取更多利润,结果被深度套牢,而主营的保健品也因研发滞后,不再受消费者青睐,公司面临倒闭
D. 某水库负责人抱怨说,水库受到水利、环保、城建、交通、林业等多个互不隶属部门的管理,导致水库经常无所适从,直接影响了水库的合理利用和有效治理
【答案】 C
【解析】 C选项中企业老总面对房地产市场,做出了明确决定,并没有失去判断力,不属于手表定律。
【例2】 夹心层指游离在政府保障与市场之外的无能力购房的群体,表现为有的不符合廉租房条件但又没有钱买经适房,有的没资格买经适房但又买不起商品房。
下列最可能为夹心层的是()。
A. 小胡的老妈要买一处跃层房,而老婆却要买一处景观房,小胡夹在中间受气
B. 张教授没买过房,他认为买房不如租房,租房不如借房
C. 老刘用一生积蓄买了一套三室一厅的二手房
D. 公司刚招进的小李、小王和小刘合住在公司的一间临时仓库里
【答案】 D
【解析】 公司刚招进的小李、小王和小刘没有购房能力,同时也没有政府保障。
【例3】 时间综合征指由于对时间的紧迫感而造成心理上的烦恼、紧张,以及生理上的活动改变等导致的病症。
下列属于时间综合征的是()。
A. 张先生与李小姐约定下午3点在某公园首次见面,结果李小姐没来,张先生回去后给李小姐发了条短信:第一次约会就不守时,这样的人不值得交往
B. 韩女士经常出差,由于在赶往机场、车站的途中经常发生交通拥堵,所以她后来每次出发都要留出机动时间,并以此告诫家人做任何事情都要赶早
C. 小明上小学五年级,酷爱玩滑板,但他不耽误作业,每天下午放学回家,总是争分夺秒,飞快地把作业做完,然后约同伴一起去玩滑板
D. 雷先生办事总是匆匆的,常唠叨时间紧,偶尔带孩子出去游玩,也是不停地看表,孩子要多玩一会,他就很不耐烦,甚至对孩子大发脾气
【答案】 D
【解析】 A、B、C都没有发生心理上的烦恼、紧张,因此排除此三项。选D。
【例4】 网络犯罪指行为人运用计算机技术,借助网络对系统或信息进行攻击破坏,故意实施触犯有关法律规范的行为。
下列不属于网络犯罪的是()。
A. 赵某运用编程、加密、解码技术或工具等手段掌握了不少与自己交易过的客户的密码,他常对一些跟自己有竞争力的商家进行监控
B. 高某利用软件指令、产品加密等技术对正在进行虚拟交易的双方实施控制,从中牟利
C. 向某是一个网站的管理者,他常利用自己居于网络服务提供者的特定地位或其他方法打开网友的个人邮箱,看他们的个人邮件
D. 小李两个月前开了博客,三天前小李把自己的博客密码告诉了小张,要求小张近期帮他管理日志,小张顺便把小李博客中的错别字都改了过来
【答案】 D
【解析】 根据定义关键属性,“运用计算机技术”、“借助网络对系统或信息进行攻击破坏”、“故意实施触犯有关法律规范的行为”排除D。
【例5】 定义:
①文化惰性:指既定文化在其赖以形成和发挥作用的环境发生变化后,仍按原有的惯性运行所表现出来的排斥一切变化的倾向。
②文化核心:指一种文化类型的代表性价值导向,它既包含自身文化的特质,又具有超越自身的人类文明共有的内涵,代表一种文化类型的历史与时代价值。
③文化变迁:指由于族群社会内部的发展或由于不同族群之间的接触而引起的一个族群文化的改变。
典型例证:
(1)传统的白裤瑶与外族通婚会遭到本族的阻挠、讽刺和轻视,随着白裤瑶青年外出读书、打工的越来越多,不与外族人通婚已渐被打破。
(2)羌族优美的叙事抒情山歌、丰富多彩的民间故事、潇洒大方的莎朗舞、别具特色的风情习俗,处处洋溢着对自然的崇敬及对生活的热爱之情。
(3)小张、小李、小吴多年在一起工作,他们能够以最简单的语言或符号表达深层次的含义,也即以最小的物质媒介承载最大的信息量。
对上述典型例证与定义的关系判断正确的是()。
A. 例证(2)与定义②不相符B. 例证(2)(3)分别与定义①③不相符
C. 例证(1)与定义①相符D. 例证(1)(2)分别与定义②③相符
【答案】 B
【解析】 代入法,例证(2)与定义②相符,A错;例证(1)与定义①②不相符,C、D错,所以选B。
误 区 规 避
例1中,B项中会出现各个部门之间的工作经常出现不太协调的情况,是由于规章制度没有制定到位导致的。规章制度不到位就容易出现日常的运作和管理的规范不统一,面临不同的规范指导,所以这也属于手表定律所反映的情况。例2中,利用关键词判断即可,只要有“政府保障”或者“购房能力”,就不属于夹心层,对比四个选项,ABC项中都是具有购房能力的,均不属于夹心层。例3中,时间综合征的定义中包含两个要件,即由“时间紧迫感”而导致的“病症”,本题容易误选B项,实际上B项主要说的是“时间紧迫感”,而没体现出来病症。例4中,网络犯罪首先是一种犯罪,D项显然不是犯罪,很容易选定。定义判断包含两类题,一类要求报考者依据定义选出一个最符合定义的答案,另一类是要求报考者依据定义选出一个最不符合定义的答案,比较选项前,应先仔细分清楚属于哪一类题目。例5是一道多定义判断题,多定义判断在近几年的辽宁公考中都没有出现,但不排除在以后的联考中出现的可能性,因此,考生也要对多定义判断有一定的了解。多定义判断的阅读量更大,而且定义间的相似性更强,在辨别4个选项的同时,还要辨别3个定义,因此其题目难度较单定义判断是有明显增加的。例证(1)是一种典型的文化变迁,所以很容易排除C和D项的干扰,而例证(2)所说的是羌族文化的核心,所以也排除了A项。
辽宁省公务员考试:标准预测试卷数量关系答案与解析(六)