山东公务员考试数量关系解析答案
第二部分 数量关系
(共20题，参考时限20分钟)
一、数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。
41?44，52，59，73，83，94，（ ）
A.?107B?101C?105D?113
42?1?5,4?5,13?5，16?5，（ ）
A.?21?5B?34?5C?49?5D?47?5
43?16，21，1678，2014，1734，1912，（ ）
A.?1657B?1535C?2138D?1858
44?14，27，25，813，1（ ）
A.?916B?3C?3219D?2817
45?-1，0，4，22，（ ）
A.?118 B?120C?112 D?124
41?A.解析：每相邻的两项作差，即为：8，7，14，10，11，（？），通过观察发现每一个差是前项个位数与十位数字的和即：8=4+4，7=5+2，14=5+9，10=7+3，11=8+3，（？）所以？=9+4=13，所以括号内为：13+94=107。
42?C解析：原数列可以转变为：差是3比是3，差是3比是3的周期性数列，所以（ ）=16?5×3=49?5。
43?D解析：将奇数项分析：16，1678，1734，（ ）。
偶数项为：21，2014，1912，
分析：奇数项，两两作差为等差数列，差为78，
所以（ ）=1734+78=1858，应选D。
44?C原数列可变为：14，27，410，813，1616，（ ）。
分母为：以3为公差的等差数列。
分子是：2为公比的等比数列，
所以（ ）=3219，应选C。
45?A.。原数列：-1，0，4，22，（ ）。
可变为：0=-1×2+2
4=0×3+4
22=4×4+6
可以看出：相乘部分中第一个因式是前项的数字，第二因式是自然数字，相加部分是等差数列。
所以：（ ）=前项×5+8=22×5+8=118。
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