2011年行测备考题型之言语理解与表达14
29.成语中的数字运用很多，如一鼓作气、百废俱兴。非整数也进入了成语，如半途而废、半壁江山。还有两个成语：一举两得、一箭双雕。“两”和“双”是数字“2”的不同表示法。多数成语都是由四个文字组成的，数目字有时还被“连用”，如五光十色、三头六臂。也有成语纯粹由数目字组成，如三三两两、一五一十。?
最适合做这段文字标题的是（ ）。?
A.成语与数字的关系 B.成语数字趣谈?
C.数字成语与成语数字 D.成语用遍数目字?
30.先秦诸子百家中，儒家和道家是影响最大的两家，而儒家和道家正是中国传统文化的两条主线。《论语》、《老子》分别是儒家和道家思想的主要代表作，把儒家和道家思想的源头抓住了，就比较容易把握中国传统文化的来龙去脉，还可以避免对中国传统文化的单向理解，易于进行儒、道两家思想的比较。?
这段文字的主旨是（ ）。?
A.要弘扬中国的传统文化，首先就要读懂《论语》和《老子》?
B.《论语》和《老子》对中国的政治产生了广泛和深远影响?
C.在中国传统文化中，最经典的原著是《论语》和《老子》?
D.熟读《论语》和《老子》，就能为传播中国文化打好基础
山东公务员考试网提供答案及解析：?
29.B【解析】文段主要介绍了一种特别的成语——数字成语。文段的行文结构为总—分式：第一句总说成语中的数字运用很多，下面分别举例介绍了非整数成语、“2”的变形表示成语、数字连用成语、纯粹数字成语等。A项侧重于谈关系，显然文段中主要讲的是成语，排除。C项提出了两个概念，文段中并没有对其进行对比阐述，故排除。D项“用遍”一词表述有误，排除。本题的正确答案为B项。?
30.A【解析】主旨概括题。文段主要论述了儒家和道家思想对于中国传统文化的重要价值。第一句说儒家和道家是中国传统文化的两条主线，第二句说作为儒家和道家思想的主要代表作，理解《论语》和《老子》的重要意义。由此可知，A项符合文意，即要弘扬中国的传统文化，首先就要读懂《论语》和《老子》。B项谈到对“中国的政治”的影响，文中不曾提到，文中谈的是对“中国传统文化”的影响，排除。C项说“最经典”，过于绝对，排除。D项说“就能”，语气过于绝对，与文中的“较容易”、“易于”不符，排除。
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30.先秦诸子百家中，儒家和道家是影响最大的两家，而儒家和道家正是中国传统文化的两条主线。《论语》、《老子》分别是儒家和道家思想的主要代表作，把儒家和道家思想的源头抓住了，就比较容易把握中国传统文化的来龙去脉，还可以避免对中国传统文化的单向理解，易于进行儒、道两家思想的比较。?
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A.要弘扬中国的传统文化，首先就要读懂《论语》和《老子》?
B.《论语》和《老子》对中国的政治产生了广泛和深远影响?
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29.B【解析】文段主要介绍了一种特别的成语——数字成语。文段的行文结构为总—分式：第一句总说成语中的数字运用很多，下面分别举例介绍了非整数成语、“2”的变形表示成语、数字连用成语、纯粹数字成语等。A项侧重于谈关系，显然文段中主要讲的是成语，排除。C项提出了两个概念，文段中并没有对其进行对比阐述，故排除。D项“用遍”一词表述有误，排除。本题的正确答案为B项。?
30.A【解析】主旨概括题。文段主要论述了儒家和道家思想对于中国传统文化的重要价值。第一句说儒家和道家是中国传统文化的两条主线，第二句说作为儒家和道家思想的主要代表作，理解《论语》和《老子》的重要意义。由此可知，A项符合文意，即要弘扬中国的传统文化，首先就要读懂《论语》和《老子》。B项谈到对“中国的政治”的影响，文中不曾提到，文中谈的是对“中国传统文化”的影响，排除。C项说“最经典”，过于绝对，排除。D项说“就能”，语气过于绝对，与文中的“较容易”、“易于”不符，排除。
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