2012年新疆公务员申论技巧指导：综合分析类题目
一、把握作答要求
综合分析类试题，题型多样，出题方式灵活，并且在不断地发展中推陈出新，增加了考生准确作答的难度。硕文教育专家认为考生应首先要牢牢抓住综合分析题的基本作答要求，作到心中有数。
1.条理清晰
条理清晰，就是要求考生在形成答案的过程中，要做到有条有理、层次分明。
从结构上说，条理清晰包括两方面内容：
一是根据具体情况，答案按照“总—分”、“总—分—总”、“宏观—微观”、“总体—具体”、“是什么—为什么—怎么做”以及时间顺序等结构进行组织，以体现逻辑层次。
二是使用能够区分层次的词汇：首先……，其次……，再次……，最后……;一是……，二是……，三是……，四是……;一方面……，另一方面……;主要，次要;直接，间接，根本等。
从内容上来说，条理清晰指的是一种逻辑思维，考生在形成答案的过程中要仔细斟酌，保证在落笔之前就已经完成对要点的加工整合。如果逻辑混乱，形成的答案也将杂乱无章。作答过程中，新疆硕文提醒广大考生要注意将分析的内容要点突出出来，并且层次鲜明地阐释出来。这样做可以让阅卷者能一眼看出考生答题的重点，不至遗漏得分点。
2.观点明确
观点明确，是指考生支持什么，反对什么，都要明确予以陈述，不能模棱两可。
观点不明确，在综合分析类试题中的主要表现如下：
一是对问题的评价缺乏明确观点;
二是对问题的性质、主要表现形式、成因、影响、后果和解决的必要性等缺乏明确概括，以罗列问题的表现形式代替对问题的定性，以问题的具体表现代替对问题的归纳;
三是对导致问题产生的原因、影响、危害、后果以及为什么要解决问题等，没有明确认识和清楚表述。
需要注意的是，观点正确是观点明确的前提，不正确的观点再明确也是无用的。考生要充分联系给定资料，在宏观把握材料大背景的基础上，透过现象抓本质，进而获得给定资料所要表达的实质观点，在作答中“为我所用”。
3.分析合理
要做到分析合理，需要把握以下两点：
第一，找准、找全分析对象，这是确保分析合理的前提。如果分析对象都搞错，分析再合理，最终也会与正确答案差之千里。
第二，分析要合乎事理，符合逻辑。即分析必须符合客观对象自身存在与发展的规律;符合由低到高、由简单到复杂、由显到隐、由外到内、由重到轻、由主要到次要的事物客观顺序、表达顺序(可以是正向也可以是逆向，不管正向排列还是逆向排列，都必须符合正确的顺序);也要符合辩证法关于联系发展、内因外因、量变质变、对立统一、原因结果、偶然必然、现实可能、内容形式、现象本质等原理。
二、掌握不同类型的不同解答方法
1.启示型分析题
第一步：从题目所给材料中提取事例或问题，总结经验和教训;
第二步：分条作答，合理阐述。
2.评论型分析题
(1)针对某一观点或现象进行评论
第一步：破题表态;
第二步：具体分析。
(2)针对几种不同观点或做法进行评论
第一步：概括评论对象;
第二步：作出最后结论。
3.阐释型分析题
第一步：直接点明本质含义;
第二步：紧扣原文解释含义;
第三步：回到材料深入阐述;
第四步：作出最后权威结论。
4.判断型分析题
第一步：对题目给定的备选项与给定材料的原文进行比较、分析，找出差异，看是否和符合材料的主旨，判断正误。
第二步：概述理由。对错误的选项要阐述错误的理由，可提出简洁的修改对策。
三、综合分析作答之拓展延伸
考试中，考题会经常涉及公务人员在日常工作中经常遇到的，与政府的职能、责任等相关问题的题材，分析问题时就要求考生要设身处地地去看问题、想问题，掌握一些相关的政治原则、规律、政策精神等，如科学发展观、和谐社会、核心价值体系、以人为本等的原则和方法。硕文教育专家认为，考生可按照普遍适用的原则，联系试题中提出的具体问题，紧扣题意作答，灵活运用，适当发挥，能为此题的作答增光添彩。
历年真题中凝结着命题人的思路和模式，考生务必搜集尽可能多的真题，仔细研究，明白最新变化，感受真题的难度和特点，考生可以按照申论考试的要求，进行实战训练，检测自己的水平，锤炼自己的作答技巧。最后，新疆希望考生坚持自己的理想，在考试中取得好成绩!
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