2011年新疆公务员考试行测真题及答案
第二部分 言语理解与表达
（共30题，参考时限30分钟）
【例题】：
钢铁被用来建造桥梁、摩天大楼、地铁、轮船、铁路和汽车等，被用来制造几乎所有的机械，还被用来制造包括农民的长柄大镰刀和妇女的缝衣针在内的成千上万的小物品。
这段话主要支持了这样一种观点，即（ ）。
A．钢铁具有许多不同的用途
B．钢铁是所有金属中最坚固的
C．钢铁是一种反映物质生活水平的金属
D．钢铁是唯一用于建造摩天大楼和桥梁的物质
【解析】：A
请开始答题：
21、50年来，世界各国发射了近百颗深空探测器，把人类的眼睛带到了太阳、7颗行星、彗星和小行星，带到了距离地球非常遥远的深空中，使“相对论”等一系列宇宙基础理论得到了验证，并获得了很多对宇宙的新认识。进入21世纪，当经济实力和航天技术都有了一定基础之后，我国终于决定开展深空探测活动，并以无人月球探测作为起步。欧阳自远，绕月探测工程地面应用首席科学家，他说：“包括港澳在内的全国122位专家学者组成了绕月探测工程科学应用专家委员会，大家期盼月球科学数据尽早传回，期盼我国科学家能在宇宙探索中做出更多贡献。”
这段文字主要讲述的是：
A．我国科学家期盼能在宇宙探索中做出更多贡献。
B．绕月探测工程意义重大。
C．绕月探测工程能使人类增加很多对宇宙的新认识。
D．当经济实力和航天技术都有了一定基础之后，我国终于决定开展深空探测活动。
22、广义相对论是一种被称为经典的理论。也就是说，它没有顾及这个事实，即粒子不具备精确定义的位置和速度，由于量子力学的不确定性原理，位置和速度的小范围内被“抹平”，不确定性原理不允许我们同时既测量位置又测量速度。因为正常情形下时空的曲率在和粒子位置的不确定性相比较时非常大。然而奇性定理指出，在现在的宇宙膨胀相的开端，时空被高度地畸变，并且具有很小的曲率半径。不确定性原理在这种情形下变成非常重要。这样，广义相对论因预言奇性而导致自身的垮台。为了讨论宇宙的开端，我们需要一种结合广义相对论和量子力学的理论。
对这段文字概括最恰当的是：
A．广义相对论的缺陷之一是没有考虑到不确定性原理。
B．广义相对论因预言奇性而导致自身的垮台。我们需要一种结合广义相对论和量子力学的理论。
C．不确定性原理不允许我们同时既测量位置又测量速度推导出广义相对论的垮台。
D．我们需要一种结合广义相对论和量子力学的理论，才能讨论宇宙的开端。
23、孔子曰：“言不中，民无以措手足”。我们政府要进一步规范自身主体行为，成为社会诚信的表率。一方面，政府要积极纠正自身尚且存在的不足，严厉查处少数腐败分子的贪污受贿权力寻租等不法行径，严格履行好各项政府职责，以达到较高的廉政诚信标准。另一方面，我们要积极转变政府职能，推行政务公开，加快电子政务建设，推进公共服务信息化，及时发布公共信息，为群众生活和参与经济社会活动创造便利条件。完善公共服务政策体系，提高公共服务质量，增强政府公信力。
这段文字主要强调的是：
A．完善公共服务政策体系，提高公共服务质量，增强政府公信力。
B．严厉查处少数腐败分子的贪污受贿权力寻租等不法行径，推行政务公开，加快电子政务建设。
C．我们政府要进一步规范自身主体行为，率先垂范，取信于民。
D．“言不中，民无以措手足”。
24、“马太效应”在社会中广泛存在，以经济领域为例，当同时考虑到制度、人力资源等因素时，往往会出现一种结果，即发达地区与欠发达地区之间呈现“发展趋异”的“马太效应”。又如，人才危机将是一个世界现象，人才占有上的“马太效应”将更加显现：占有人才越多的地方，对人才越有吸引力；反过来，被认可的人才越稀缺。此外，在科学、学术研究中也存在“马太效应”，研究成果越多的人往往越有名，越有名的人成果越多，最后就产生了学术权威。
这段文字主要强调的是：
A．“马太效应”在社会中广泛存在，经济领域就是其中一例。
B．发达地区与欠发达地区之间呈现“发展趋异”的“马太效应”。
C．“马太效应”在社会中广泛存在。
D．“马太效应”在社会中广泛存在，在经济领域以及在科学、学术研究中尤其存在“马太效应”。
25、根据帕金的阐述，所谓挤进效应是指政府采用扩张性时，能够诱导民间消费和投资的增加，从而带动产出总量或就业总量增加的效应。比如，政府对公共事业增加投资会改善当地的投资环境，引起私人投资成本的下降，产生企业的外在经济效应，因此，有可能诱导私人投资的增加，进而导致产出增加；再如，政府用财政资金为居民建立养老和医疗保障，可以形成人们对未来的良好预期，打消谨慎消费的念头，从而引起储蓄减少、消费和投资增加等一系列扩张性经济行为。需要指出的是，挤进效应不是通过以利率为中介变量来实现的。一般来说，当在“瓶颈”产业上有所作为时，能够较好地发挥挤进效应的功能。
这段文字主要支持的一个观点是：
A．帕金先生提出的挤进效应的概念为现代财政理论提供了一个观察问题的新视角。
B．所谓挤进效应是指政府采用扩张性时，能够诱导民间消费和投资的增加，从而带动产出总量或就业总量增加的效应。
C．政府对公共事业增加投资会改善当地的投资环境，引起私人投资成本的下降，产生企业的外在经济效应，因此，有可能诱导私人投资的增加，进而导致产出增加。
D．政府如果善于运用挤进效应，则有可能诱导投资和民间消费的增加，进而导致产出增加。
26、目前，我国高等院校在校学生已经超过2500万。进入2010年以来，应届毕业生的大潮更是滚滚涌入人才市场。记者就此问题采访了多年从事人才测评研究、教育的樊政老师。樊政对本报记者讲：“每年新增的几百万的应届高等院校毕业生对于中国数以几亿计的劳动者大军， 并不是一个过剩饱和的概念。恰恰相反，这些青年学子是中国经济发展中的最可宝贵的人才资源。‘21世纪什么最贵，是人才’并不是一句没有根据的电影台词。但是，人才的形成并不是仅仅靠我们合理安排专业设置、加大职业教育投入就能完成的。就如同‘谈恋爱的能力’是不可能通过教室培养的一样。职业实践人才的形成过程具有很强的自我完善性。职业经验的趋零绝对不是最大的问题。职业价值观念的准确、职业习惯的良性形成、职业过程中具体态度的专注以及职业素能提高的是当代青年人成长的瓶颈。”
樊政主要讲的是：
A．每年新增的几百万的应届高等院校毕业生是中国经济发展的最可宝贵的人才资源。
B．职业实践人才的形成过程具有很强的自我完善性。
C．人才的形成具有很强的实践性、自我完善性。
D．职业价值观念的准确、职业习惯的良性形成、职业过程中的具体态度的专注以及职业素能提高的是当代青年人成长的瓶颈。
27、从前有一则水煮青蛙的寓言：如果把一只青蛙放在沸水中，它便会纵身而出；如果把一只青蛙放进温水中，它会感到舒舒服服的。然后你再慢慢升温，即使升至摄氏80°，青蛙也仍然会若无其事地待在那水里。随着温度的继续上升至90°—100°时，青蛙就会变得越来越虚弱，在此情况下，青蛙已经失去自我脱险的能力了，直至把它煮熟为止。在第二种状况下，青蛙为什么不能自我摆脱险境呢？这是因为青蛙内部感应自下而上威胁的器官，只能感应出激烈的环境变化，而对缓慢、渐进的环境变化却不能及时做出感应。这就是一种“青蛙效应”。
对这段文字理解最准确的是：
A．什么是“青蛙效应”？那就是：“要时刻保持对环境的警惕性。”
B．“青蛙效应”告诉我们一个道理：“生于忧患，死于安逸。”
C．“青蛙效应”告诉我们一个道理：环境能改变人。
D．什么是“青蛙效应”？那就是：环境能改变人。
28、在学习心理学中，先行学习对后继学习的影响，称为“迁移效应”。例如，让会英语的人去突击学习法语、德语、西班牙语一般都有会取得较为理想的效果。 再例如，日本司机在美国开车，常发生困难，甚至出现车祸。这主要是因为在日本是“车左、人右”，而在美国却恰好相反。先行学习A促进了后继学习B的效应，称为正效应；先行学习A 干扰和阻碍了后继学习B的效应，称为负效应；先行学习A促进了后继学习B无任何影响，称为零效应。 对这一心理效应主要有以下几种观点：1、形式训练说：这种理论认为，学习的迁移是人的心灵官能受到训练而自动发展的结果。也就是通过某种学习使某种心灵官能得到训练，从而转移到其它学习上去，使其它学习更加容易。2、共同要素说：是I·L·桑代克和R·S·伍德沃斯提出的一种迁移理论。其观点是，只有当两种学习具有共同要素（相同或相似之处）时，才会产生迁移效应。3、概括化说：是C·H·贾德于是908年根据自己的实验，批评了共同要素说，提出的一种迁移理论。这种理论认为，能否发生迁移效应，关键在于学习主体对已有知识、经验的概括。概括力高迁移就迁移效应就大，反之，就小。4、学习定势说：是苏联定势心理学派提出的一种迁移理论。它强调在学习中定势对迁移的影响作用。定势是关于活动方向选择方面的一种倾向，也是一种活动经验。
最适合做本段文字标题的是：
A．什么是“迁移效应” B．浅谈“迁移效应”
C．“迁移效应” D．“迁移效应”的概念及成因
29、其实，未来学的重要价值不在于它是一种学，而在于它的话题是未来。在未来学诞生之初，它的主要奠基者大多是些社会学家。这样多的社会学家把目光转向未来，这本身就是一个重要象征。而今天，比尔·盖茨和尼葛洛庞蒂等当代信息技术领域中的巨子也被归入未来学家一流，他们不仅向传统科技专家那样研制产品，也不仅像传统管理型专家那样去经营企业，而且开始像畅销书作者或熟练的广告商那样用网络＝未来社会这样的口号来轰炸当代社会，催眠当代读者。他们犹如一群从未来向公众走来的游客，那些准备向未来移民的人们迫不及待地向他们打听关于未来的消息。
这段文字主要想表达的是：
A．未来学的发展由社会学的一个分支逐渐渗透到一些信息产业的营销领域。
B．未来学者犹如一群从未来向公众走来的游客，那些准备向未来移民的人们迫不及待地向他们打听关于未来的消息。
C．未来学者的组成逐渐由社会学家向信息产业的营销专家转化。
D．未来学的重要价值不在于它是一种学，而在于它的话题是未来。
30、行为艺术的鼻祖是一名叫科拉因的法兰西人。1961年，他张开双臂从高楼自由落体而下，这称作人体作笔。行为艺术采取很夸张的表现手法，用行为来表达人对世界的看法。这些行为有的是美的，有的是丑的，但不是人在正常状态下有的。自行为艺术出现在中国以来，由于和中国人的审美观、道德观以及社会传统反差较大，始终是人们争论的焦点，在“行为艺术”的发展中，部分创作者更以自虐、伤害、鲜血等极端行为作为表达的主要方式，直接挑战人性和道德的极限。
这段文字主要告诉我们，“行为艺术”：
A．形成以及传入我国的情况。
B．由于和中国人的审美观、道德观以及社会传统反差较大，始终是人们争论的焦点。
C．行为艺术采取很夸张的表现手法，用行为来表达人对世界的看法，直接挑战人性和道德的极限。
D．有的是美的，有的是丑的，但不是人在正常状态下有的。
31、多年前的一个傍晚，一个叫亨利的青年移民，站在河边发呆。这天是他30岁生日，可他不知道自己是否还有活下去的勇气。因为亨利从小在福利院长大，身材矮小，长相也不漂亮，讲话又带着浓重的乡土口音，所以一直自卑，连最普通的工作都不敢去应聘，没有工作也没有家。就在亨利徘徊于生死之间的时候，他的好友约翰兴冲冲地跑过来 对他说：“亨利，告诉你一个好消息！我刚从收音机里听到一则消息，拿破仑曾经丢失了一个孙子。播音员描述的特征，与你毫不相差！”“真的吗？我竟然是拿破仑的孙子！”亨利一下子精神大振，联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马，用带着泥土芳香的法语发出威严的命令，他顿感自己矮小的身材也同样充满力量，讲话时的法国口音也带着几高贵和威严。就这样，凭着他是拿破仑的孙子这一“美丽的谎言”，30年后，他竟然成了一家大公司的总裁。后来，他请人查证了自己并非拿破仑的孙子，但这早已不重要了。
这段文字主要谈论的是：
A．“美丽的谎言”有时能起到意想不到的作用。
B．含而不露的期望具有无穷的教育力量。它是一种含蓄的期待，是一种信念的点燃，是一种“自我诱导”。
C．自信是一种力量，它能改变人的情绪，更能改变人的命运。
D．每个人在职业道路上实际都有着有待激发的巨大潜能。
32、文学似乎从未像在今天这样幸运，又似乎从未像在今天这样不幸。当新闻媒体、出版社和互联网把文学和关于文学的消息、事件送到千家万户、呈现在报纸、电视和电脑屏幕上时，比起那些沉埋多年才得承认的作品，今天的文学无疑是当然的幸运儿。但如果仔细审视一下，则不难发现这些纷扰的文学消息和事件背后的炒作、矫情和故作姿态，不难看到在这文学的表面繁华背后的空洞的品质和虚妄的幻象。这时，文学又成为绝对的不幸者。
对这段文字概括最恰当的是：
A．文学似乎从未像在今天这样幸运，又似乎从未像在今天这样不幸。
B．今天的传媒一方面使文学更容易得以传播，另一方面这些文学消息和事件背后的炒作、矫情和故作姿态实际更是对文学的纷扰。
C．文学在今天表面是幸运的，而实际从未像在今天这样不幸。
D．文学在今天的幸运或不幸，很大程度是当今传媒的发展造成的。
33、樊政在《作最伟大的职员》一文中强调：“‘越是容易被别人管理的人，越容易被选去管理别人。’管理能力的获得很大程度上具有对环境的依赖性，也就是说管理能力的实践性决定了一个人掌握管理能力的过程需取决于被给定的团队角色。而一个人职位的提升，或者说团队角色的被给定也很大程度上又首先取决于其管理能力的强弱。”
这段文字意在说明：
A．越是容易被别人管理的人，越容易被选去管理别人。
B．团队角色的被给定决定了一个人能否具有管理能力。
C．管理能力的获得很大程度上具有对环境的依赖性。
D．团队角色的被给定将决定是否有可能具备管理能力。
34、樊政在《优秀员工与拙劣员工的区别》一文中写到：“优秀员工与拙劣员工的区别表面有时并不大，优秀员工与拙劣员工往往都很崇拜比尔.盖茨。只不过优秀员工觉得相比之下自己很渺小无能，应该多向周围的人学习。拙劣员工觉得相比之下自己周围的人很渺小无能，根本不值得自己欣赏。”
对这段文字主要想说明的是：
A．谦虚使人进步，骄傲使人落后。
B．作为员工应该首先看到自己的渺小，而不是首先去蔑视他人的渺小。
C．优秀员工与拙劣员工在对比自己很崇拜的比尔盖茨时会产生不同的效果。
D．优秀员工与拙劣员工看待周围事物的角度不同。
35、樊政在《优秀员工与拙劣员工的区别》一文中写到：“优秀员工与拙劣员工的区别表面有时并不大，当看到有同事在明显偷懒时，优秀员工会为公司的业绩着急，万般无奈下甚至会去提醒上司。拙劣员工看到有同事在明显偷懒时也会很着急，着急自己的工作如果也那么偷懒就会很容易被发现的。如果有机会提醒上司，他也会去提醒上司——提醒上司给自己换换工作。”
这段文字主要说明：
A．优秀员工首先考虑的是团队的整体，拙劣员工首先考虑的是自己的利益。
B．优秀员工首先考虑的是团队的效率，拙劣员工首先考虑的是自己的舒适。
C．优秀员工与拙劣员工的考虑的出发点不同，造成了提醒上司的内容不同。
D．优秀员工与拙劣员工的考虑的出发点不同，造成了其结果的不同。
36、在面试主考官培训课上，樊政强调：“‘晕环效应’和‘顺序效应’，是目前面试主考官在测评被面试者时最常见的错误。‘晕环效应’是指被面试者的某种明显优势使面试主考官产生强烈的心理印象。‘顺序效应’是指被面试者的表现与其之前的被面试者的表现有较大的反差时造成给定测评结果的误差。”
樊政后面将要谈论的内容最可能是：
A．目前面试主考官在测评被面试者时其他常见的错误。
B．面试主考官必须克服“晕环效应”和“顺序效应”。
C．产生“晕环效应”和“顺序效应”对人才测评结果的影响。
D．举例说明“晕环效应”和“顺序效应”。
37、宇宙起源的问题这个古老的问题，是何物创生宇宙，又是何物创生该物呢？也许宇宙，或者创生它的东西已经存在了无限久的时间，并不需要被创生。直到不久之前，科学家们还一直试图回避这样的问题，觉得它们与其说是属于科学，不如说是属于形而上学或宗教的问题，然而，人们在过去几年发现，科学定律甚至在宇宙的开端也是成立的。在那种情形下，宇宙可以是自足的，并由科学定律所完全确定。
这段文字直接支持的一个观点是：
A．科学家已经开始探讨宇宙的起源，而不像以前那样回避这一问题。
B．科学定律甚至在宇宙的开端也是成立的。
C．宇宙可以是自足的，并由科学定律所完全确定。
D．宇宙起源的问题这个古老的问题，科学家们经历了一个从回避到研究的过程。
38、晕轮原指月亮被光环笼罩时产生的模糊不清的现象。晕轮效应是一种普通存在的心理现象，即对一个人进行评价时，往往会因对他的某一品质特征的强烈、清晰的感知，而掩盖了其他方面的品质。毕业生在求职应聘中，如果能够巧妙地运用这种晕轮效应，把自身的优势充分地展现出来，一定会给招聘考官留下深刻的印象，赢得对方的赏识，取得面试的成功。比如，当招聘者问及你的英语水平时，你便用英语熟练地与其交谈，必然会引起招聘者的极大兴趣，很可能当场便与你拍板“成交”。但在运用这一效应时一定要注意，不能刻意制造“光环”效果，那种虚妄做出的行为，往往适得其反。
这段文字主要强调的是：
A．毕业生在求职应聘中，应该能够巧妙地运用晕轮效应，但不能刻意制造“光环”效果，那种虚妄做出的行为，往往适得其反。
B．毕业生在求职应聘中，如果能够巧妙地运用这种晕轮效应，把自身的优势充分地展现出来，一定会取得面试的成功。
C．晕轮效应是一种普通存在的心理现象，毕业生在求职应聘中的效果就是其中一例。
D．当招聘者问及你的英语水平时，你便用英语熟练地与其交谈，必然会引起招聘者的极大兴趣，很可能当场便与你拍板“成交”。
39、粒子物理的研究结果表明，构成物质世界的最基本的粒子有12种，包括6种夸克（上、下、奇异、粲、底、顶），3种带电轻子（电子、缪子和陶子）和3种中微子（电子中微子，缪中微子和陶中微子）。中微子是1930年德国物理学家泡利为了解释β衰变中能量似乎不守恒而提出的，五十年代才被实验观测到。1931年春，国际核物理会议在罗马召开，当时世界最顶尖的核物理学家汇聚一堂，其中有海森堡、泡利、居里夫人等。泡利在会上提出，β衰变过程中能量守恒定律仍然是正确的，能量亏损的原因是因为中子作为一种大质量的中性粒子在衰变过程中变成了质子、电子和一种质量小的中性粒子，正是这种小质量粒子将能量带走了。泡利预言的这个窃走能量的“小偷”就是中微子。
这段文字主要支持的一个实事是：
A．构成物质世界的最基本的粒子有12种，其中包括德国物理学家泡利提出的中微子。
B．中微子理论的提出和被实验观测到，证明了β衰变过程中能量守恒定律仍然是正确的。
C．德国物理学家泡利在中微子理论体系建立的过程中起到了决定作用。
D．中微子是1930年德国物理学家泡利在解释贝塔衰变中能量似乎不守恒时提出的。
40、近日出版的《学习时报》刊登文章分析了中国新的社会阶层政治参与的特点指出，新社会阶层政治参与意识逐渐增强，但对政治参与渠道满意度较低，政治参与具有功利性，并呈现个体性、分散性。由于反映和维护自身利益，要求公平对待、公平竞争、维护合法权益的愿望日益强烈，新的社会阶层的利益诉求，已不再单纯局限于经济领域的自身利益，而逐渐希望参与社会政治生活，实现自身政治价值。
这段文字主要论述了：
A．新社会阶层政治参与意识逐渐增强但新社会阶层对政治参与渠道满意度较低。
B．新社会阶层政治参与意识逐渐增强并呈现个体性、分散性。
C．中国新的社会阶层要求公平对待、公平竞争、维护合法权益的愿望日益强烈，而逐渐希望参与社会政治生活，实现自身政治价值。
D．《学习时报》刊登文章分析了中国新的社会阶层政治参与的特点，新社会阶层政治参与意识逐渐增强，而逐渐希望参与社会政治生活。
41、樊政具有丰富的实践经验，能够认识到哪些是新生事物，并对它采取________、________、________ 的态度。
A．研究 欢迎 扶植
B．欢迎 扶植 研究
C．欢迎 研究 扶植
D．扶植 研究 欢迎
42、经典数学的特点是________ ，它________地描述了自然界的许多现象和规律，大大________了人类对自然的认识。________自然界和人类社会________存在着大量的模糊问题。“模糊数学”便应运而生了。
A．精确 定量 深化 然而 却
B．明确 定量 进化 但是 总
C．确切 定量 深入 可是 都
D．准确 本质 深刻 不过 还
43、扬州瘦西湖有幅对联说得好：“借得西湖一角堪夸其瘦，移来金山半点可惜乎小。”夸自己“瘦”，但不________自己的“小”，还很________说是从人家那里借得、移来的，好坦荡呵！这幅对联，对世上的________者，分明是一种委婉的规劝和诚恳的________。
Ａ．甘心 自信 鼠目寸光 劝告
Ｂ．羞于 自信 妄自尊大 告诫
Ｃ．羞于 谦逊 鼠目寸光 告诫
Ｄ．甘心 谦逊 妄自尊大 劝告
44、这样爆发________ ，规模________的泥石流，在我国其他地方是________的，在世界上也是________的。
A．频繁 巨大 罕见 少有
B．巨大 频繁 罕见 少有
C．巨大 频繁 少有 罕见
D．频繁 罕见 少有 巨大
45、樊政老师经常在课上对同学们讲：“平时积累越雄厚，越坚实，就越是能够 ________ ，________，________，就越容易达到创新创造的境地。”
A．触类旁通 广开思路 举一反三
B．举一反三 广开思路 触类旁通
C．触类旁通 举一反三 广开思路
D．举一反三 触类旁通 广开思路
46、教行测的朱老师爱养花，他家的阳台上一年四季盛开着________ 的花朵。
A．万紫千红 B．琳琅满目 C．姹紫嫣红 D．花团锦簇
47、何老师回家探亲，见到故乡 内心无比喜悦。
A．焕然一新 B．改头换面 C．面目一新 D．面目全非
48、研究、认识眼睛的各种构造和功能，可以从中得到重要的________ 。模仿象皮虫复眼的功能原理，人们________成了一种仪器——地速计。
A．启示 研制 B．启发 研究
C．启示 研究 D．感受 仿制
49、水面________起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。粉红荷花箭高高地 ________出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
A．漂 挺 B．浮 挺
C．漂 钻 D．浮 钻
50、别看何老师日常穿着不修边幅，他其实是很有________的人，而且在授课时语言________ ，不带冗余，是一位深受学生欢迎的老师。
A．品位 简捷 B．品位 简洁 C．品味 简捷 D．品味 简洁
※※※ 第二部分结束，请继续做第三部分! ※※※
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