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2013年申论指导:分析材料时问自己五个问题

2013-08-10 16:09:30 字号: | | 【 打印 】

  1. 材料反映的主要问题是什么,


  2. 材料与材料之间的逻辑关系如何


  3. 问题的表现是什么,


  4. 问题的根源是什么,


  5. 对策是什么。


  阅读的基本套路:一勾二概三分类。三遍四步法,用30-40分钟。


  第一步:对段落标号,勾画关键词或者关键句,


  首尾句原则


  关联词原则


  常见词原则:根源,危害,教育,体制,领导,法律,法规,监督,落实,经验教训,经调查,资料显示,反映,看出,告诉,据某某讲,据报道,初步推测,分析,强调,指出,认为。


  第二步:概括段落大意。


  一般标注关键词即可,但最终要的是把握材料的整体性,材料之间的关联性,材料在整个申论材料重的地位,以及从哪个角度分析对自己最有利。特别要注意的是典型现象,事例和图表。


  第三步:分门别类,梳理材料之间的关系。


  横向原则:并列关系如政治经济社会文化原因,甲乙丙丁四种现象等等。对立关系如积极消极方面,成绩和问题等等。


  纵向原则:提出问题,分析问题,解决问题的结构。


  多层次原则突破单纯的横向,纵向关系来分类,从材料的复杂性出发多角度分析,这也是以后命题的趋势。


  第四步:概括主要内容


  首先要注意给自己设定的身份。


  主旨突出,应用万能模式。八股模式。


  三遍四步法实施的好,你的考试就成功了一半。

 

 

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