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浙江公务员考试申论日积月累之:坚持服务大局 推进科学办校

2013-08-03 16:10:19 字号: | | 【 打印 】
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  党的十七大以来,全国各级党校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着力推动党校事业科学发展,在干部教育培训等职能工作方面取得了新成绩,在“党校是什么、党校干什么、怎么办党校”等基本问题上取得了新认识。

  对“党校是什么”的问题有了更清醒的认识

  “党校是什么”的问题,指的是怎么认识和界定党校的性质、属性、功能的问题。党的十七大以来,对这个问题的认识和探讨达到了新的水平。

  2008年,中央根据新时期党的建设和党的事业发展需要,总结《党校工作暂行条例》实施以来的成就和经验,分析党校发展面临的新情况、新问题,正式颁布了《中国共产党党校工作条例》(以下简称《党校工作条例》)。明确规定:党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是党委的重要部门,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是党的哲学社会科学研究机构。

  《党校工作条例》颁布以来,各级党校深刻认识和把握相关规定,尤其注意牢牢把握贯穿其中的一根红线--服务大局。服务于党和国家大局是党校最核心的属性,是贯穿党校各项工作的灵魂。只有坚持“姓党”意识和服务大局功能,完成好党赋予的光荣使命,为立党、兴党、强党发挥特有的作用,才能达到我们党办党校的目的,党校才有存在的价值。

  对“党校干什么”的问题有了更清晰的思路

  “党校干什么”的问题,指的是党校性质、属性、功能的具体操作问题。党的十七大以来,各级党校在这方面进行了大量新的探索。通过新的实践,党校性质、属性、功能的具体操作思路更加清晰。

  党校服务大局的思路更加清晰。各级党校大力强化“姓党”意识和服务大局能力,不断探索党校姓党原则的操作和实现形式。把学习贯彻中央精神、中央要求作为第一要务,不仅各级领导班子带头学,而且及时将中央精神纳入各班次的教学中;把坚持从严治校、维护党校声誉作为第一责任,采取有力措施加强学风文风校风建设,打造风清气正的学府;把党的需求、组织需求作为第一需求,积极开展分类培训和按需培训。

  彰显党校特色和优势的思路更加清晰。理论教育和党性教育是党校干部教育的看家本领,是党校教育的特色和优势。应把马克思主义理论教育和党性教育作为党校工作的首要任务,重点学习马克思主义中国化最新成果,即中国特色社会主义理论体系;同时根据形势任务的变化,不断深化党性教育的内容,强化党性教育的效果。强调抓好理论教育和党性教育,绝不意味着可以忽视能力培训、知识培训。能力培训、知识培训是党校教育培训内容的必要补充,领导干部尤需培养战略思维能力、增强世界眼光。

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