浙江公务员考试片段阅读习题精讲（29）
分析历年浙江公务员考试，片段阅读是浙江公务员考试的重要题型，不但在行政职业能力测验中分值比重很高，作为阅读题同样影响到资料分析题这一个模块及公务员考试申论科目的作答。对此，浙江公务员考试（http://ww.chinagwyw.org/zhejiang/）特发布一系列片段阅读练习精讲供考生参考练习。考生同时也可结合2014年浙江公务员考试提前复习教材中的专项训练掌握解题脉络，以便在复习的过程中才能找准方法，有针对性地进行复习。
1、中央电视台举办的“年度感动中国十大人物评选活动”的颁奖辞中有这样一句话：“这个风一样的年轻人，他不断超越，永不言败，代表着一个正在加速的民族。他身披国旗，一跃站在世界面前。” 这段文字中“风一样的年轻人”是一个极致的比喻，它主要用于说明( )。
A.颁奖辞有不同于其他文体的语言特色
B.刘翔旨在一跃的神韵恰到好处地展现了出来
C.用最小的语言体积，可以容纳最多的语言精华
D.跨栏王子不仅是纪录，也是记忆，一种挥之不去的强烈记忆
2、李肇星在钓鱼台国宾馆欢迎参加朝核问题北京六方会谈的代表时说：钓鱼台曾是中国清朝一位年轻皇帝送给他老师的礼物，是一个充满善意和可能给这里的人带来好运气的地方。这座花园目睹过许多重大外交事件。在这里，通过对话，冰山可以消融，敌意可以化解，信任可以培育。钓鱼台历史的最好启迪就是：和平最可贵，通过对话争取和维持和平最可贵。中国古诗曰：“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。希望并相信各位同事将以自己的远见、智慧、耐心、勇气和对和平事业的诚意寻求共赢。 这篇祝酒辞的艺术特色是（ ）。
A.意蕴隽永，文采斐然
B.用充溢中华民族传统文化精髓的话语，娓娓道来，胸襟豁达又不失深沉
C.语气平易、亲切，联想巧妙，引喻贴切
D.“稳坐”一语双关，既是对会谈进行状况的期望也是对会谈结果的良好祝愿
3、2011年下半年，由中国逻辑学会等单位组织的全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动，对4种中央级报纸和24种省级报纸进行检查。经专家认定，平均每种报纸有错5.8处。这些错误有概念不清、判断失当、推理错误等，如说“国庆节”是“祖国的生日”，以为“三甲”就是“前三名”，将“没有根据的传言”称作“空穴来风”，以及“近500多人、减少了两倍、一直以来”之类的可笑说法层出不穷。 这段文字主要说明（ ）。
A.作者、编辑等人员的语文修养亟待提高
B.必须高度重视语文与逻辑应用问题
C.报刊语文与逻辑应用中泥沙俱下，鱼龙混杂，来不及消化、整理、规范
D.在语文与逻辑应用中要消灭由粗心造成的“硬伤”，减少常识性错误
4、电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界。人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义，而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界，从而摆脱现实生活中的焦虑感，使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重，成为一名英雄。游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西。 这段话直接支持这样一种观点，即（ ）。
A.电子游戏完全是虚幻的东西，人们在其中不会真正得到或失去什么
B.人们可通过电子游戏在真实世界和欲望世界之间寻得一种折中
C.人们在游戏里的成功是清晰和可实现的，因而不是虚拟的
D.游戏让人们不付出代价，轻松地满足成就感
5、2012年，11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波，媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为，香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系，他们只是按照自己的要求录取学生，这种标准只是香港的标准，至于是否最优抑或是否适合内地情形，那就是见仁见智了。作者支持的观点是（ ）。
A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准
B.香港大学有自主招生的权利，媒体不应过多批评
C.香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符
D.香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准
浙江公务员考试网参考答案及解析：
1、B【解析】片段引用了一段颁奖辞，并对颁奖辞中用的一个比喻“风一样的年轻人”称为一个极致的比喻，这里的关键是“它主要用于说明”中的“它”代表什么？显然“它”代表的是一个“风一样的年轻人”这个比喻，那么这个比喻说明什么呢？显然正确答案是B，非常恰当的表现了刘翔的轻盈、速度等神韵；选项A.、B离题较远，选项D表达没有错，但不是解释这个比喻的，故排除。
2、C【解析】首先要明白“艺术特色”的含义，艺术特色所包含的内容十分广泛，如有语气、语言等，只有选项C，从多个层面表达出了艺术特色，如语气、联想，引喻（修辞）等，其它选项均不全面。
3、B【解析】文中没有谈及语文修养问题，只有谈及语文与逻辑语言在使用中存在的问题，也不是由于粗心造成的，也不是消化、整理、规范等问题，因此应排除A.、C、D故选B。
4、D【解析】本段话前三句说明电子游戏可以使人有成就感，最后一句则说明人们不必为此在现实世界中付出什么代价，故D的分析是最准确的。A说人们在其中不会得到什么，可是题干说明人们在其中可以成为英雄，得到成就感；但是这并不说明游戏里的成功等同于现实的了，它毕竟还是虚拟的，C的推论欠妥；B则是无关选项。
5、D【解析】此题关键在于理解作者认为的话，作者从客观的角度对事实进行了分析，并没有发表谁对谁错的见解，因此，A项错误。作者对于媒体是否应过多批评并无表态，故排除C项。根据最后一句话，香港的标准是否与内地情形相符是见仁见智的，可知C项错误。只有D项正确理解了作者的观点。
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A.颁奖辞有不同于其他文体的语言特色
B.刘翔旨在一跃的神韵恰到好处地展现了出来
C.用最小的语言体积，可以容纳最多的语言精华
D.跨栏王子不仅是纪录，也是记忆，一种挥之不去的强烈记忆
2、李肇星在钓鱼台国宾馆欢迎参加朝核问题北京六方会谈的代表时说：钓鱼台曾是中国清朝一位年轻皇帝送给他老师的礼物，是一个充满善意和可能给这里的人带来好运气的地方。这座花园目睹过许多重大外交事件。在这里，通过对话，冰山可以消融，敌意可以化解，信任可以培育。钓鱼台历史的最好启迪就是：和平最可贵，通过对话争取和维持和平最可贵。中国古诗曰：“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”。希望并相信各位同事将以自己的远见、智慧、耐心、勇气和对和平事业的诚意寻求共赢。 这篇祝酒辞的艺术特色是（ ）。
A.意蕴隽永，文采斐然
B.用充溢中华民族传统文化精髓的话语，娓娓道来，胸襟豁达又不失深沉
C.语气平易、亲切，联想巧妙，引喻贴切
D.“稳坐”一语双关，既是对会谈进行状况的期望也是对会谈结果的良好祝愿
3、2011年下半年，由中国逻辑学会等单位组织的全国报刊逻辑语言应用病例有奖征集活动，对4种中央级报纸和24种省级报纸进行检查。经专家认定，平均每种报纸有错5.8处。这些错误有概念不清、判断失当、推理错误等，如说“国庆节”是“祖国的生日”，以为“三甲”就是“前三名”，将“没有根据的传言”称作“空穴来风”，以及“近500多人、减少了两倍、一直以来”之类的可笑说法层出不穷。 这段文字主要说明（ ）。
A.作者、编辑等人员的语文修养亟待提高
B.必须高度重视语文与逻辑应用问题
C.报刊语文与逻辑应用中泥沙俱下，鱼龙混杂，来不及消化、整理、规范
D.在语文与逻辑应用中要消灭由粗心造成的“硬伤”，减少常识性错误
4、电子游戏为我们展现了一个不同于现实生活的新世界。人们在游戏里取得的成功是可以清晰定义，而且是可以实现的。玩家可以在游戏中控制整个世界，从而摆脱现实生活中的焦虑感，使自己的行为在虚拟世界中变得举足轻重，成为一名英雄。游戏结束，他并没有真的输掉或赢得什么东西。 这段话直接支持这样一种观点，即（ ）。
A.电子游戏完全是虚幻的东西，人们在其中不会真正得到或失去什么
B.人们可通过电子游戏在真实世界和欲望世界之间寻得一种折中
C.人们在游戏里的成功是清晰和可实现的，因而不是虚拟的
D.游戏让人们不付出代价，轻松地满足成就感
5、2012年，11名高考“状元”因面试成绩不理想被香港大学拒之门外。这与内地高校追逐高分考生、为招收到“状元”而津津乐道、各地大捧高考“状元”等现象形成了鲜明的对比。此举引来轩然大波，媒体纷纷将矛头指向“应试教育”。笔者认为，香港大学招生和“素质教育”并没有太大的直接关系，他们只是按照自己的要求录取学生，这种标准只是香港的标准，至于是否最优抑或是否适合内地情形，那就是见仁见智了。作者支持的观点是（ ）。
A.香港大学的录取标准并不是挑选学生的最佳标准
B.香港大学有自主招生的权利，媒体不应过多批评
C.香港大学选择学生的标准并不与内地现有情形相符
D.香港大学不录取“状元”的原因是他们不符合该校的录取标准
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1、B【解析】片段引用了一段颁奖辞，并对颁奖辞中用的一个比喻“风一样的年轻人”称为一个极致的比喻，这里的关键是“它主要用于说明”中的“它”代表什么？显然“它”代表的是一个“风一样的年轻人”这个比喻，那么这个比喻说明什么呢？显然正确答案是B，非常恰当的表现了刘翔的轻盈、速度等神韵；选项A.、B离题较远，选项D表达没有错，但不是解释这个比喻的，故排除。
2、C【解析】首先要明白“艺术特色”的含义，艺术特色所包含的内容十分广泛，如有语气、语言等，只有选项C，从多个层面表达出了艺术特色，如语气、联想，引喻（修辞）等，其它选项均不全面。
3、B【解析】文中没有谈及语文修养问题，只有谈及语文与逻辑语言在使用中存在的问题，也不是由于粗心造成的，也不是消化、整理、规范等问题，因此应排除A.、C、D故选B。
4、D【解析】本段话前三句说明电子游戏可以使人有成就感，最后一句则说明人们不必为此在现实世界中付出什么代价，故D的分析是最准确的。A说人们在其中不会得到什么，可是题干说明人们在其中可以成为英雄，得到成就感；但是这并不说明游戏里的成功等同于现实的了，它毕竟还是虚拟的，C的推论欠妥；B则是无关选项。
5、D【解析】此题关键在于理解作者认为的话，作者从客观的角度对事实进行了分析，并没有发表谁对谁错的见解，因此，A项错误。作者对于媒体是否应过多批评并无表态，故排除C项。根据最后一句话，香港的标准是否与内地情形相符是见仁见智的，可知C项错误。只有D项正确理解了作者的观点。
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