2020省考学会三种方法，定义判断满分！

2020-04-15 09:00:38 字号：小 | 中 | 大【打印】

　　定义判断是一种比较简单的题目，考生的实际得分率较高。可是最近几年，随着公务员考试的发展，试题的难度也越来越大。那么，掌握一定的解题技巧，就显得尤为重要了。下面国家公务员考试网小编就给大家介绍三种解题方法。

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　　一、关键词法

　　这种方法特别适用于单定义判断。所谓单定义判断，就是说题干中只出现了一个定义。所谓关键词法，也就是分析定义的句式结构，找出句子的主语、状语、定语，以确定定义的主体、行为和客体。

　　因为主语一般对应主体，是定义的发出者；状语是行为的限定词，描述行为的特征，根据限定内容的不同分为时间状语、地点状语、原因状语、目的状语、方式状语等；定语是客体的限定词，描述客体的特征。

　　单定义判断很多时候考查的就是考生对这些关键信息的采集能力。只要抓准了关键信息，再将选项与定义一一对照，是很容易确定正确答案的，那么正确率自然就高了。

　　【举个例子】

　　客体行政文化是指作为行政管理对象的个人、群体和组织对行政主体(主要是指行政机关)的行为做出合理的评价，其评价标准会因各自利益的不同而呈现多样性。

　　根据上述定义，下列属于客体行政文化的是( )。

　　A.某地环保部门加大对污染严重企业的监管力度，其严肃执法的态度受到当地群众的一致好评

　　B.小王是某政府部门工作人员，工作认真负责，他的主管领导和同志都认为小王是一名合格的工作者

　　C.个体经营者张某未按规定缴税，税务部门向其下达限期缴纳税款的通知书，张某不但置乏不理，还责怪税务部门不该向其征税

　　D.某市工商部门为支持当地中小企业的发展，根据有关法律法规对这些企业实施优惠政策，这一举措得到了广大中小企业经营者的欢迎。

　　【解析】定义的主体是行政管理对象(包括个人、群体和组织)，定义的客体是行政主体(主要是指行政机关)，行为是“做出合理的评价”。A项，当地群众不属于环保部门的行政管理对象，评价主体不符合定义，排除；B项的评价主体也不符；C项，张某的评价是个人的错误评价，不符合定义中的“合理评价”。D项符合定义，故选D。

　　二、整体归纳理解法

　　这种方法通常适用于多定义判断和一些说理型的定义判断。多定义判断就是题干中出现了两个或两个以上的定义。

　　说理型定义，就是告诉我们一个道理的定义。通常是从整体上对考查我们对于定义的一个理解和把握能力。那么这时候，我们就不能只单纯的勾画关键信息了，而是要从整体上对于定义进行一个归纳总结。

　　先通读定义，归纳出定义的主要意思。然后，再结合选项，看看选项是不是符合定义的整体意思或者倾向。

　　三、选项分析法

　　当定义本身难以理解时，我们不妨先看看选项。因为选项是根据定义设置的，选项很多时候都蕴含着做题的突破口，正所谓柳暗花明。

　　具体的怎么分析选项呢，那就是比较选项的相似性和差异性。

　　定义判断是单选题，其中正确答案肯定和其他选项存在不同。那这个时候不看定义，我们只要比较选项的相似性和差异性，把表达一个意思或者倾向性相同的选项挑出来，剩下的就是正确答案了。

　　【举个例子】

　　近因原则是保险人对于承保范围的保险事故作为直接的、最接近的原因引起的损失承担保险责任，而对于承保范围以外的原因造成的损失不负赔偿责任。按照该原则，承担责任并不取决于时间上或者空间的接受，而是取决于导致保险标的损失的风险事故是否在承保范围内，如果存在多个原因导致损失，其中最直接、最有效、起决定性作用的原因，以及不可避免会产生事故作用的原因就是近因。

　　根据上述定义，下列原因不属于近因的是( )

　　A.张某夜间打猎不慎摔伤，在等待救援时受凉感冒引发肺炎导致死亡，其死亡原因是摔伤。

　　B.王某的保险车辆遇暴雨浸泡气缸进水，他强行启动车辆时发动机受损，受损原因是暴雨。

　　C.暴雨致电线杆倒塌，电线短路引发火花引燃仓库，仓库商品燃烧殆尽，损失原因是暴雨。

　　D.船舶进水，所载皮革进水腐烂，糜烂恶臭致邻舱的烟草变质，烟草受损的原因是船舶进水。

　　【解析】该题目定义相对较长，那么在定义相对繁琐的情况下从选项入手，结合定义来确定答案。根据问法选出不属于近因的是，可知选项中会有三项所描述的情况相近或者类似，另外一个选项与其之间肯定会存在一些差异。首先根据题目定义我们归纳近因原则指的是最直接、最有效、起决定性作用的原因，以及不可避免会产生事故作用的原因。其次我们观察选项，发现四个选项中A项、C项还有D项虽然描述情况不同，但形式上是一致的，都是由一个点引发的事件，而B项和另外三个选项有所不同，他多了一个环节“强行启动发动机”，所以受损的原因是强行启动发动机，最终答案选B项。

　　方法多种多样，以上三种并不能涵盖全部。但是在考试中相当实用，希望大家认真学习掌握。祝大家考试成功！