2023国考面试专业专项考情综述之海关
招录情况介绍
2023国考海关系统共招考2117人，1251个职位。其中，包括海关缉私102人，78个职位;海关总署事业单位10人，6个职位。
海关系统招录岗位既有旅检、货物查验、税收征管、卫生检疫、动植物检疫等履行海关基本职能的岗位，还包括人事政工、财务会计、新闻宣传等岗位。专业要求既有海关管理、动植物检疫、卫生检验与检疫等与海关职能匹配度较高的专业，也有会计学、审计学、财务管理等专业。
面试情况简介
海关按照笔试后3：1的比例进入面试，面试形式上，2019年及之前，全国海关均采取结构化面试的形式。2020年，上海海关率先采取结构化小组面试，其他海关依然延续结构化面试。2021年，18个海关采取结构化小组面试，22个海关采取结构化面试。具体如下：
结构化小组面试：北京、天津、呼和浩特、大连、长春、上海、南京、杭州、乌鲁木齐、昆明、南宁、广东(黄埔、拱北、深圳、广州)、青岛、厦门、宁波。
结构化面试：石家庄、太原、满洲里、哈尔滨、银川、西宁、兰州、西安、拉萨、贵阳、成都、重庆、海口、广东(湛江、江门)、长沙、武汉、郑州、济南、南昌、福州、合肥。
2022年，受疫情影响，全国海关均采取录像面试(结构化面试)的形式，但从面试题目来看，更贴近结构化小组的命题特点。
海关面试每天1套题，每套3道题。备考15分钟;轮流答题阶段每人每题2/3分钟;点评回应阶段，对每名考生的点评时间以及每名考生每次回应时间均为2分钟。
海关面试从测评要素上看，重点考查综合分析能力、计划组织协调能力、言语理解与表达能力。从高频考点上看，重点考查“五关”建设、青年青春、社会治理、乡村振兴、新业态、基层实务等。从题目类型上看，重点考查开放多选、活动策划、现场模拟。
面试题目展示
下面是历年海关的题目展示，供各位考生参考。
例题
习近平总书记在多个场合引经据典，勉励广大青年努力学习。请从以下四句话中选择一句，结合自身实际，谈一谈如何提高学习能力。
1.“人才有高下，知物由学”。
2.“学如弓弩，才如箭镞”。
3.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。
4.“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”。
[参考要点]
一、说明选项
(1)这四句话阐述了学习的重要性和学习的方法。对于青年人来讲，学习力是历练本领、增长才干的根基。
(2)我选择“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”进行论述。
二、说明这句话蕴含的道理
“学、问、思、辨、行”系统阐述了“知行合一”的科学学习过程，即要广泛学习、深入追问、慎重思考、明确分辨、踏实践行。
三、结合实际谈如何提高学习能力
1.广泛涉猎，做到“博学”。
(1)青年是推动党和人民事业发展、国家和民族发展的先锋力量。应充分利用好发展的黄金时期，学习先进的知识和技能。
(2)学习先进理论。如马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、党史等。
(3)学习专业知识。如深化“全国通关一体化”改革的、优化口岸通关环境的相关政策，海关准军事化纪律部队建设的相关要求等。
2.勤于发问，做到“审问”。
(1)青年人阅历不够、经验不足、认知局限，难免遇到看不懂、学不会的地方，要勤于发问。
(2)见贤思齐。要多向领导、同事取经，同时，通过交流论坛、交流群等途径，不断汲取经验、增长见识。
(3)敢于质疑。遇到问题，要多问几个“为什么”，要有“打破砂锅问到底”的精神，不能人云亦云。
3.勤于思考，做到“慎思”。
(1)青年人年轻气盛，做事容易浮躁，“三思而后行”就显得格外重要。
(2)勤于自省。做到“吾日三省吾身”，尤其对于自身存在的短板和不足，要及时发现、及时纠偏。
(3)善于思考。遇到问题、学习知识，不能浅尝辄止、蜻蜓点水，要反复琢磨，力求学懂、弄透每个知识点。
4.明确分辨，做到“明辨”。
(1)青年时期是树立理想信念重要阶段，因此要有明辨是非、独立判断的能力。
(2)独立思考。不迷恋权威、不盲目崇拜，学会质疑。
(3)去伪存真。不照搬照抄、不墨守成规，有取其精华、去其糟粕的学习能力。
5.坚定执行，做到“笃行”。
(1)青年人阅历不深，容易眼高手低，因此要身体力行、知行合一。
(2)学以致用。敢于下基层，在一线工作中历练自己，将知识转化成能力。
(3)用以促学。在工作中找到理论学习的不足，有针对性地加强学习，不断地完善自身的知识体系。
题目2：你是一名研究生，学术上小有所成。你考上了西部某海关的基层岗位，但是你的导师希望你能留下来继续搞学术研究。你与导师多次交流，表示想去海关工作，因此和导师产生了矛盾。最终你还是决定去往西部工作，请问你会如何与导师告别?请现场模拟。
[参考要点]
一、换位思考，理解导师的良苦用心。
1.向导师表示歉意。
王老师，之前和您沟通时，我没表达清楚，而且说话也有点急了，实在是不应该，我向您道歉。
2.感谢导师的栽培。
王老师，我知道您一心为我着想。这几年，您苦心栽培、倾囊相授，教给我很多知识和技能，就是希望我能在专业领域学以致用、有所建树，我非常感恩。
3.理解导师的担忧和顾虑。
您不赞成我去西部，我知道您也是为了我好。一是怕条件艰苦，怕我吃不消;二是担心我踏上工作岗位后会荒废学业，让之前的努力都付诸东流。所以才希望我可以沉下心来，继续专注于学术研究。
二、进行劝说，争取导师的理解和支持。
1.阐述想去西部的理由，表明决心。
(1)西部发展需要人才。
①目前，我国西部很多地区进出口贸易不发达，区位优势不明显，急需有着专业知识的年轻人去助力发展。
②当前，“西部陆海新通道”正在建设中，需要更多的人才加入，以提升通关便利化水平、促进沿线产业发展。
(2)希望能够将所学运用到实践中。
我现在所学的专业正好与岗位要求相匹配，我希望能够运用自己的专业知识和技能，为西部的发展贡献自己的力量，做到“知行合一”。
2.说明未来的发展规划，争取支持。
(1)不会因为参加工作而放弃学术研究。您放心，我不会因为工作而放弃学术研究，到了新的工作岗位，我会充分利用时间，继续钻研。
(2)在实践中积累更多的经验，以行促知。您常说“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，在实践中，我能更好地检验自己的学习成果和认知水平，以行促知。
三、自然收尾，巩固沟通效果
老师，请您放心，我一定会好好照顾自己，也绝对不会停下学习的脚步、荒废学习，希望您能支持我。
点击查看：2023国考面试公告|面试名单|面试时间|资格复审信息汇总
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