2014年河南公务员考试常识判断之政治常识8
1、对于同一棵大树，在木匠的眼里是木材，画家看到的是色彩和色调，植物学家看到的是它的形态特征。对此，下列理解错误的是（ ）。
A.人的感觉受理性指导
B.人的认识具有能动性
C.已有的认识影响感觉活动
D.理性认识是感性认识的基础
2、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过：（ ）。
A. 物质与意识的关系界定的
B. 个别与一般的关系界定的
C. 哲学与具体科学的关系界定的
D. 认识与实践的关系界定的
3、古语说：“长堤溃蚁穴，君子慎其微。”面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，防微杜渐，避免出现类似蚁穴溃堤的现象。从哲学上看，这是因为（ ）。
A.量变积累到一定程度会引起质变
B.原因的作用会引起结果
C.外因通过内因而起作用
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
4、哲学的基本问题，即思维与存在的关系问题，是指（ ）。
A.物质与意识谁具有决定性
B.物质与意识是否具有互换性
C.物质与意识是否具有同一性
D.物质与意识是否具有相似性
5、实践高于理论的原因是因为实践有（ ）。
A．普遍有用性
B．主观能动性
C．直接现实性
D．客观现实性
【国家公务员考试网（http://ww.chinagwyw.org/）参考答案及解析】
1.D 解析：同一棵大树，在不同人眼里所表现的价值不一样，这就体现了人的认识能动性。大树在木匠画家，植物学家的认识过程中已由感性认识上升到理性认识，他们对事物的感觉也就变得不一样，这正好体现了人的感觉受理性指导，已有的认识影响感觉活动。D项说法错误。故选D。
2.A 解析：本题考核的知识点是：马克思主义的科学物质观。“物质”范畴是唯物主义哲学关于世界的本原和统一性的最高抽象，是唯物主义世界观的一块基石。首先，哲学上讲的物质与日常生活中讲的物质不同，它具有最大的概括性和普遍性，是所有物质形态的共性，即客观实在性。哲学上的物质范畴和自然科学的物质范畴的关系：前者是对一切具体物质形态的共同本质的抽象概括，是共性（普遍性），有绝对性；后者则只反映自然界具体的物质形态、结构和属性，是个性（特殊性），有相对性，是对前者的丰富和证明。其次，马克思主义的物质观集中体现在列宁关于“物质”的经典性定义中：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁给物质下定义的方法论原则和出发点是从物质与意识的关系界定物质概念，从而把物质定义与唯物主义科学地解决哲学基本问题统一起来，彻底地坚持了唯物主义的根本原则。本题的正确答案是A选项。
3.A 解析：这句话所表达的含义是一些微不足道的小事往往会导致很严重的后果，也就是说量变与质变相互联系并在一定条件下相互转化，体现了量变引起质变的观点。故选A。
4.A 解析：恩格斯总结概括近代哲学理论明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维与存在的关系问题”。哲学基本问题包括两方面内容：其一，意识和物质、精神与自然界，究竟谁是世界的本质，即物质与意识何者是第一性，何者是第二性的问题；其二，我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身关系是怎么样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？即思维能否认识或正确认识存在的问题。
5.C 解析：实践是认识的基础，认识（理论）来源于实践，接受实践的检验并随着实践的发展而发展。理论和实践都具有普遍性品格，但实践同时还具有直接现实性的品格，即具有把观念的东西变成现实的特点，这是理论所不具有的。正因为实践具有普遍性品格，而且还具有直接现实性的品格，所以是实践决定认识（理论），实践高于理论，而并非理论高于实践。
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A.人的感觉受理性指导
B.人的认识具有能动性
C.已有的认识影响感觉活动
D.理性认识是感性认识的基础
2、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过：（ ）。
A. 物质与意识的关系界定的
B. 个别与一般的关系界定的
C. 哲学与具体科学的关系界定的
D. 认识与实践的关系界定的
3、古语说：“长堤溃蚁穴，君子慎其微。”面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，防微杜渐，避免出现类似蚁穴溃堤的现象。从哲学上看，这是因为（ ）。
A.量变积累到一定程度会引起质变
B.原因的作用会引起结果
C.外因通过内因而起作用
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
4、哲学的基本问题，即思维与存在的关系问题，是指（ ）。
A.物质与意识谁具有决定性
B.物质与意识是否具有互换性
C.物质与意识是否具有同一性
D.物质与意识是否具有相似性
5、实践高于理论的原因是因为实践有（ ）。
A．普遍有用性
B．主观能动性
C．直接现实性
D．客观现实性
【国家公务员考试网（http://ww.chinagwyw.org/）参考答案及解析】
1.D 解析：同一棵大树，在不同人眼里所表现的价值不一样，这就体现了人的认识能动性。大树在木匠画家，植物学家的认识过程中已由感性认识上升到理性认识，他们对事物的感觉也就变得不一样，这正好体现了人的感觉受理性指导，已有的认识影响感觉活动。D项说法错误。故选D。
2.A 解析：本题考核的知识点是：马克思主义的科学物质观。“物质”范畴是唯物主义哲学关于世界的本原和统一性的最高抽象，是唯物主义世界观的一块基石。首先，哲学上讲的物质与日常生活中讲的物质不同，它具有最大的概括性和普遍性，是所有物质形态的共性，即客观实在性。哲学上的物质范畴和自然科学的物质范畴的关系：前者是对一切具体物质形态的共同本质的抽象概括，是共性（普遍性），有绝对性；后者则只反映自然界具体的物质形态、结构和属性，是个性（特殊性），有相对性，是对前者的丰富和证明。其次，马克思主义的物质观集中体现在列宁关于“物质”的经典性定义中：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁给物质下定义的方法论原则和出发点是从物质与意识的关系界定物质概念，从而把物质定义与唯物主义科学地解决哲学基本问题统一起来，彻底地坚持了唯物主义的根本原则。本题的正确答案是A选项。
3.A 解析：这句话所表达的含义是一些微不足道的小事往往会导致很严重的后果，也就是说量变与质变相互联系并在一定条件下相互转化，体现了量变引起质变的观点。故选A。
4.A 解析：恩格斯总结概括近代哲学理论明确指出：“全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题，是思维与存在的关系问题”。哲学基本问题包括两方面内容：其一，意识和物质、精神与自然界，究竟谁是世界的本质，即物质与意识何者是第一性，何者是第二性的问题；其二，我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身关系是怎么样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？即思维能否认识或正确认识存在的问题。
5.C 解析：实践是认识的基础，认识（理论）来源于实践，接受实践的检验并随着实践的发展而发展。理论和实践都具有普遍性品格，但实践同时还具有直接现实性的品格，即具有把观念的东西变成现实的特点，这是理论所不具有的。正因为实践具有普遍性品格，而且还具有直接现实性的品格，所以是实践决定认识（理论），实践高于理论，而并非理论高于实践。
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