2018年国家公务员考试定义判断习题精讲23
2018年国家公务员考试笔试渐进，根据2018年国家公务员考试时间安排，2018年国家公务员考试报名时间为2017年10月30日-11月8日，公共科目笔试时间为2017年12月10日。
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下面请练习1--5题！
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1.
合理化防御，指为了替自己的行为提供解释而给出某些看似合理但并不真实的理由。
下列属于合理化防御的是（ ）。
A.小刘的婚宴盛邀老同学小吕亲临，而小吕那时已参与高考命题。于是小吕对小刘说：“我明天要与校长出差半个月，南下考察项目。你的婚宴恕不能参加，回来后我请你夫妇。”
B.有评论家称，不良传播媒介如黄色小说、照片、录像等，具有诱发青少年犯罪的恶性功能，净化传播媒介的工作应常抓不懈
C.小明这次考试不及格，知道自己最近对学习不太用心，于是就和妈妈坦白了，并保证以后会努力做功课
D.邻居大妈的猫死了，妈妈安慰她说：“这只猫已经养了十多年了，已经活得很久了，死了很正常。”
2.
高位嫁接是指把观赏树木的枝或芽嫁接在大规格的砧木上，实现快速形成树冠的一种培育大苗方法，现被引申指将相对较高层次、较高素质的人才充实到经济建设和社会发展一线主战场，实现高层次人才与基层组织的结合，高素质专业人才与劳动群众的结合。
根据上述定义，下列最符合高位嫁接的是（ ）。
A.某省卫生厅组织系统内年轻专业技术人员到院士身边工作学习
B.某省科技厅组织高级工程师到山区科技企业技术管理岗位任职
C.甲公司与乙公司签订合作协议，乙公司派技术员到甲公司任职
D.某项生物工程专利权人张教授，辞去教师职务到山区创办企业
3.
金融诈骗犯罪是指采取虚构事实或隐瞒事实真相等方法，非法骗取金融机构资财或信用致使金融秩序遭到破坏，使国家资财遭受损失的行为。
根据上述定义，下面不属于金融诈骗犯罪的是（ ）。
A.甲某以“外商”为名骗取银行某支行金额100万美元的备用信用证
B.乙公司因经营不善到期未能偿还银行贷款，致使银行遭受损失
C.丙团伙伪造国务院批文，伪造成立“中华福利银行”
D.丁团伙非法集资百万
4.
学习迁移即一种学习对另一种学习的影响，它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响，只要有学习，就有迁移。
下列属于学习迁移的是（ ）。
A.小王的父亲是著名的画家，受父亲影响，他从小就对绘画产生了兴趣，后来也成为一名画家
B.某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心，于是换到一个独处的安静环境，学习效率非常高
C.小芳学会了拉二胡，自己尝试拉小提琴，结果也很快学会
D.某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降，后来通过老师的教育和同学的帮助，改掉了毛病，学习进步非常快
5.教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。
根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是（ ）。
A.课后的反省
B.课堂的控制与调节
C.与学生促膝谈心
D.谋前的计划与准备
国家公务员考试网参考解析
1.答案: A
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
关键词强调“替自己的行为提供解释”、“并不真实”。
第二步：逐一判断选项
A项中的小吕由于参与高考命题，不能参加小刘的婚姻，故解释说自己与校长出差半个月，这个解释并不真实，但他是“替自己的行为提供解释”，故A项属于合理化防御；B项不是“替自己的行为提供解释”，不属于合理化防御；C项小明向妈妈坦白了，并没有给出不真实的理由，故不属于合理化防御；D项是安慰，而不是“替自己的行为提供解释”。故正确答案为A。
2.答案: B
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
关键词包括“高层次人才与基层组织的结合”、“高素质专业人才与劳动群众的结合”。
第二步：逐一判断选项
A项是“年轻专业技术人员”之于“院士”，C项是“技术员”之于“甲公司”，D项是张教授“创办企业”，均不符合关键词。而B项的“高级工程师”之于“山区科技企业”是高层次人才与基层组织的结合，属于高位嫁接。故正确答案为B。
3.答案: B
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
定义中强调”虚构事实或隐瞒事实真相“、”骗取资财或信用“、”金融秩序遭到破坏“等。
第二步：逐一判断选项
B项中乙公司因经营不善未能偿还贷款，不属于”虚构事实或隐瞒真相“，不符合定义。A项中骗取金融机构信用的行为、C项中非法成立银行、D项中非法集资行为均为骗取资财的行为，符合定义。因此正确答案为B。
4.答案: C
解析:
第一步：抓住定义中的关键词
该定义项中的关键词为“一种学习对另一种学习的影响”，而且这种影响来自“学习者已有知识经验、技能、态度等”。
第二步：逐一判断选项
A项，小王对绘画产生兴趣是“受父亲影响”，不是受自身已有技能的影响，不符合定义；B项说的某大学生改变学习环境之后学习效率提高，D项是某学生在老师和同学的帮助下提高学习成绩，这两种情况都没有体现出“一种学习对另一种学习的影响“，不符合定义。C项，小芳很快学会拉小提琴是受已经会拉二胡的影响，符合定义。故正确答案选C。
5.答案: C
解析: 教学监控能力定义的关键信息是：将教学活动作为意识对象。c项的意识对象是学生，不是教学活动，不符合定义关键信息。故答案选C。
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