2020年公务员考试每日一练之选词填空(7.18)
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接下来完成1--5题!
1.①建设文明单位,首先要____文明单位的量化指标,再按指标对单位进行考评。
②培养公民的法制观念是一个长期过程,____从学生时代就进行法制教育______起到潜移默化的作用。
A.制订 必须 方可
B.决定 只能 才会
C.明确 只要 就能
D.确定 只有 才能
2.从社会角度看,“无校籍管理”对时下家长和学生的“名师”、“名校”崇拜情节有纠偏作用,能够有效______择校热的升温,减轻民众的经济负担和心理压力。
依次填入画横线部分最恰当的一项是( )
A.遏制
B.扼制
C.控制
D.抑制
3.美国一直以来喜欢在互联网领域充当“警察+裁判”的角色,它在全球_______推销那套所谓的网络安全、网络自由的价值观之外,还时不时给其他国家出示“黄牌”甚至“红牌”的警告。就在“棱镜门”事情发生前不久,美国政府和企业就一齐上阵,_______上演了一场诬蔑“中国军方参与黑客攻击”的滑稽戏。
依次填入画横线处最恰当的一项是( )。
A.竭尽全力 共同
B.全力以赴 合作
C.孤注一掷 精彩
D.不遗余力 联袂
4.“男不耕耘,女不蚕织,衣必文采,食必粱肉。’’这是汉代 上呈汉文帝的奏疏《论贵粟疏》中的句子,句中说的是 。
A.司马迁 女红
B.晁错 商人
C.贾谊 将军
D.班固 农夫
5.大众是聪明而挑剔的,对那些 、故作高深的东西,那些 、不着边际的东西,往往会表示“不感冒”而转头走开,讲空话、大话、套话、老话、重复话、累赘话,只会让生动活泼的
理论变得 ,让富有内涵的理论显得胶柱鼓瑟。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.弄虚作假 好高骛远 一潭死水
B.声张造势 天马行空 死气沉沉
C.故弄玄虚 不切实际 面目可憎
D.扭捏作态 徒有虚名 生吞活剥
国家公务员考试网参考与解析
1.答案: D
解析:
本题为实词和虚词的混搭填空题。
本题从②句入手可以快速得到答案。“培养......过程,......从.....起到潜移默化的作用”可以看出,本句是条件句,前后可以作出逻辑判断,如果没有法制教育,则肯定没有潜移默化作用,如果有进行法制教育,则未必一定有潜移默化作用,所以第二空前后应当是必要条件。符合于此的是“只有.....才能”组合。再看第一个空的选词,“确定”意为明确肯定,与“指标”搭配得当,填入空格内符合语意。故正确答案选D。
2.答案: A
解析:
根据语境,都和“制”有关,辨析四个选项,A项的“遏制”指的是压抑控制,重在制止、阻止、控制,对象比较宽泛,可以是某种力量,也可以是某种思想感情,而且是一个过程;B项的“扼制”更突出用强力控制,对象比较具体,如“扼制住内河航道,粉碎敌人向纵深推进的图谋”,很显然,文中没有强力控制的意思,即可排除;C项的“控制”是指掌握住对象不使任意活动或超出范围;或使其按控制者的意愿活动,不符合语境,也可排除;D项的抑制侧重于压抑,也不符合语境,所以,本题答案选A。
3.答案: D
解析:
通读文段可发现,作者对美国的一贯做法持批判态度,而“全力以赴”一词为褒义词,故首先可排除B项。再看第二空,C项的“精彩”为形容词,不能用作副词修饰“上演”,因此排除。然后比较A、D项。“共同”和“联袂”都合有一起的意思,但“联袂”指手拉着手,比喻一同(来、去等),显然比“共同”更形象。故本题选D。
4.答案: B
解析:
本题考查实词填空。
在不具备这方面知识的情况下,我们不妨从第二空入手。“男不耕耘”,男的不必耕地耘田,排除D项“农夫”;“女不蚕织”,女的不用养蚕织布,排除A项“女红”;“衣必文采”,穿的必定是华美的衣服,排除C项的“将军”。并且《论贵粟疏》是晁错的作品。故正确答案为B。
老师点睛:
此题与常识有关,掌握一定量的课外知识,有助于解题。
5.答案: C
解析:
逻辑填空做题两步骤:辨析词义,结合语境。
弄虚作假:耍花招欺骗人
好高骛远:好,喜欢;骛,从事,追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标
一潭死水:潭,深水坑。一池子死水。比喻停滞不前的沉闷局面。
声张造势:声张,大事张扬;造势,制造声势。
天马行空:天马:神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁,不踏实。
死气沉沉:形容气氛不活泼。也形容人精神消沉,不振作。
故弄玄虚:故:故意;弄:玩弄;玄虚:用来掩盖真相,使人迷惑的欺骗手段。故意玩弄花招,迷惑人,欺骗人。
不切实际:不符合实际。
面目可憎:面貌神情卑陋,使人看了厌恶。
扭捏作态:具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然的
徒有虚名:空有名望。指有名无实。
生吞活剥:原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。
第一空后顿号表并列,说明该词和故作高深意思相近,第二空后说不着边际的东西,就是不切实际。因此本题答案选择C.
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