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2015年国家公务员考试-言语复习第一季(1)

2014-06-11 10:21:11 字号: | | 【 打印 】

  1.曾任全国政协委员的百岁老人袁晓园说:长寿其实没有任何秘诀,想吃就吃,想睡就睡,顺其自然到百年,这就是我的养生之道。英国哲学家罗素活了98岁,从来也不认为长寿有什么秘诀,主张该干什么就干什么,想吃什么就吃什么,一切顺其自然。人体的差异性很大,健康虽有一定之规,但没有什么一成不变的养生之道和长寿秘诀。

  对划横线的文字理解准确的是(    )。

  A.作者完全同意袁晓园和罗素的主张

  B.作者有保留地同意袁晓园和罗素的主张

  C.作者不同意袁晓园和罗素的主张

  D.作者批评了袁晓园和罗素的主张

  【解析】A。本段话的作者意在批评一种以为长寿有某种特定的秘诀的观点,因此通过袁晓园和罗素的例子来说明没有一成不变的养生之道和长寿秘诀,袁晓园、罗素和作者的观点是一致的,故选A。

  2.我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣,原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”,就需要作家的笔。科学的飞速发展,为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶,便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。

  这段文字谈论的是(    )。

  A.科普文章对作家的依赖                     B.科学和文学的互相激励作用

  C.科学和文学互相依赖的关系                 D.科学发展为文学提供了丰富的素材

  【解析】C。题干中第一句和第二句的意思是:好的科普文章对于作家文笔的依赖,第三第四句则是指明科学的发展为文学提供了素材,将两部分的意思结合起来考虑,就应该选择C。A和D都只反映了题干的一部分意思,而文中也并没有强调说文学和科学的互相激励作用,因而都不能入选。

  3. 在公路发展的早期,它们的走势还能顺从地貌,即沿河流或森林的边缘发展。可如今,公路已无所不在,狼、熊等原本可以自由游荡的动物种群被分割得七零八落。与大型动物的种群相比,较小动物的种群在数量上具有更大的波动性,更容易发生杂居现象。

  这段话主要讲述的是(  )。

  A.公路发展的趋势             B.公路对动物的影响

  C.动物生存状态的变化         D.不同动物的不同命运

  【解析】B。通过这段材料我们可以看出主要说了两个事物,一是公路一是动物。公路的发展对动物产生了很大的影响,大型动物种群被分割的七零八落;较小动物由于有更大的波动性,容易发生杂居现象。所以,这段话主要讲述的是公路对动物的影响。

  4.法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。如果只重视听、说、读、写的训练或语音、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。

  这段文字主要说明(   )。

  A.语言兼具工具性和文化性

  B.语言教学中文化教学的特点

  C.语言教学中文化教学应受到重视

  D.交际中出现各种语用错误的原因

  【解析】C。本题属于概括主旨型。分隔句子层次、标注关键词,同时尝试补充关联词为:

  法国语言学家梅耶说:“有什么样的文化,就有什么样的语言。”所以,语言的工具性本身就有文化性。/ 如果 只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授,以为这样就能理解英语和用英语进行交际,(那么)往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象。

  分隔线前面的内容有一个完整的意思:语言本身有文化性。但熟悉引言型结构的读者应该能够看出,它不是题干的重点,只是起到一种铺垫的作用,从而引导出后面的内容。

  关键词“如果”二字说明,分隔线后面的内容是假设型结构,按照逻辑关系,有“如果”就必然有“那么”,我们尝试补充上关联词“那么”二字。“如果只重视听、说、读、写的训练或语言、词汇和语法规则的传授(注意这里的隐含:忽视语言的文化性)……,那么往往会因为不了解语言的文化背景,而频频出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象”,要想避免语言教学中“令人尴尬的现象”,就必须避免“忽视语言的文化性”。换言之,就是应该重视语言的文化性。显然,C项最符合这层意思。所以,正确选项是C。


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