地区网站:
职位: 专业: 学历: 政治面貌:
您的当前位置:国家公务员考试网 > 申论辅导 > 申论范文 > 正文

2014国家公务员考试申论范文:创新撬动地球

2013-05-06 13:27:48 字号: | | 【 打印 】
  2013年各省公务员考试陆续落下了帷幕,2014年国家公务员考试也进入了备考阶段,根据往年情况,2014年国家公务员考试将在10月份启动,11月至12月笔试。希望广大考生抓紧时间,认真复习。近几年,国家公务员考试的竞争越来越激烈,国家公务员考试网(http://ww.chinagwyw.org/)的专家提醒广大考生,提前备考,有利无害。如需系统复习方案,请考生到公务员考试教材中心选择合适的教材,抓紧时间复习。众所周知,“教材、真题、模拟题、时政热点”是众考生备考过程中不可缺少的四个元素,优秀的申论范文对考生来说也有较强的借鉴意义,国家公务员考试网专家特搜集一些优秀的申论范文供考生参考。 
创新撬动地球
  阿基米德坦言“给我一个支点,我能撬动整个地球”;今有中国工人发出“只要给我们工人一个杠杆,我们同样能撬动地球”的豪言壮志。阿基米德依据力学原理,说此豪言,而中国工人靠什么摆脱“两头在外,中间加工”的中国模式,撬动地球呢?宝钢集团给了我们满意的答案:蓝领创新,撬动地球。
  创新,不仅需要经验,也需要勇气,更需要不断追求新事物的精神。工人,是企业力量之基、活力之源,依靠蓝领创新,是我们不断提高中国制造业实力,摆脱“两头在外,中间加工”生产模式的关键之策。
  蓝领创新,需要政府积极引导突破“两头在外,中间加工”的发展模式,探索向产品设计、研发和营销两头延伸,激发需求,激发蓝领创新。
  “中国制造”曾经疯狂席卷全球,中国一度成为了“世界工厂”。中国制造给中国带来了GDP数据的剧增,也被某一时期作为中国国际影响力提升的例证。然后,中国制造,并没有给中国带来技术的飞跃,却有可能让中国陷入一些学者所说的“人口诅咒”。随着“代工厂”生产模式的出现,中国的产业工人在减少,“农民工”在不断增加。农民工成了生产流水线上的生产工具,却降低了工人创造力,蓝领创新,在一定阶段内在消失、在减弱。究其根源,是企业单一的加工模式造成。
  为了摆脱困境,长三角A市政府,积极引导企业,摆脱“两头在外,中间加工”的发展模式,向产品设计、研发和营销两头延伸,实施中间分离,在现代制造业中拓展现代服务业,助推了现在制造业发展,并实现了产业整体转型升级,充分激发了蓝领创新,激发了市场活力,是产品走向了产品研发、品牌塑造、销售一条龙的专业化、社会化和市场化的发展之路。
  蓝领创新,需要企业尊重工人,形成深入的创新体系和跨岗位、跨区域、跨专业的协同创新机制,激发蓝领创造力。
  随着“中国制造”的成本不断增加,国际外贸冷清,中国企业发展面临瓶颈。曾经盛极一时的“盛昌制鞋”等中国加工企业,面临“盛极而衰”的命运。如何激发企业活力,如何激发蓝领创新,成为突破企业困境的关键。
  在这里,宝钢集团是中国企业的榜样。宝钢充分尊重工人,完善企业的创新体系,形成跨岗位、跨区域、跨专业的创新机制,把每名员工都当做一个充满创造性的个体。为更好的激励“蓝领创新”,还建立全方面的创新激励制度,为每位有创新成果的员工,申请专利,颁发奖金。尊重工人,就是对工人价值的最好肯定;尊重工人,就是尊重企业的创造和发展;尊重工人,才能更好的激发蓝领创造力。
  蓝领创新,需要工人保持认真负责,不断学习、不断创新的活力和精神。
  “咱们工人有力量”、“工人老大哥”等有关工人昂扬的旋律和话语,已经成为历史;“铁人王进喜”等拼搏的工人形象也进入了史册。时代在发展,科技在进步,蓝领创新,对新时代工人也提出了新要求。
  蓝领创新,需要工人有认真负责的态度。“80”、“90”新一代农民工,向往自由、个人尊重,这是新时代工人的优势,尊重他们的喜怒哀乐,尊重他们的理想和最求,充分激发他们个人活力,不断创新。
  但同时,新时代的蓝领,首先应具有不断学习、不断创新的精神。可以有个人追求,但应该拒绝“吃喝嫖赌抽”,弘扬“读万卷书,行万里路”的理想和追求;其次,政府应重视职业教育,完善职业培训制度,投入资金和人才。在社会中,在职业学校,不断引导学习精神,不断培养创新型人才,为有理想和追求的新时代蓝领,提供职业规划咨询和深造培训机会。同时,企业也应不断对新工人和在岗工人提供充分的学习机会,可以在工作中,在企业大学中,如海尔大学,不断培养新型创造性蓝领,培养蓝领学习和创新精神。
  蓝领创新,是突破传统加工模式的关键之策;蓝领创新,是突破企业瓶颈的关键之举;蓝领创新,是保持工人创新活力的关键之路;蓝领创新,是振兴中华民族的重要法宝。只有蓝领创新,才能给工人足够的力量,撬动地球。

第一时间了解掌握公职类考试资讯、公告等考情,您可以把公务员考试网Ctrl+D收藏,如有疑问请在线 咨询提问