公务员考试申论之归纳概括类题型指导
2013年上半年各省市公务员考试招录工作陆续展开,从已经公布考试时间的地区来看,大部分省市将于3、4月份举行公务员考试笔试,预计2013年上半年的公务员联考时间为4月13日。现在距离笔试只有一两个月的复习时间,考生需做好全面复习的规划。申论复习是令很多考生头疼的事,距离笔试时间越近,考生越不知道如何下手。为帮助考生在有限的时间内快速掌握申论常考题型及答题技巧,国家公务员考试网(ww.chinagwyw.org)专家将对申论常考题型进行分类讲解。本章将重点讲解如何做好申论归纳概括题?归纳概括类试题公务员考试卷中属于必考题型,且都是放在靠前的位置。其趋势是出题频率高,未来出题的可能性极高,考生对这种题型要熟练掌握。
一、归纳概括类试题特点
归纳概括主要问题一般要求考生就给定资料中消极的、负面的信息进行概括,其出题形式一般为“概括主要问题”、“指出隐患”、“概括问题现状”等等。
【示例一】“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)
要求:准确、全面、有条理。不超过200字。(2011·国家·第一题·1)
【示例二】我国改革开放三十年,取得了巨大成绩,也面临许多问题。请概述“给定资料”反映的我国当前经济发展要解决的主要问题。(20分)
要求:紧扣给定资料,全面,有条理,不必写成文章,不超过300字。(2009·国家·第一题)
具体来说,归纳概括材料的主要问题,应该包括问题是什么、问题有什么具体表现。
作答形式一般为:
核心问题+一是……(表现)+二是……(表现)+三是……(表现)+……
主要问题一是……,主要问题二是……,主要问题三是……
二、考生在做归纳概括类试题时的常见问题
1.要点不全面
在试卷评判中,概括要点是否齐全是重要的评分依据。因而概括答题时要尽可能的涵盖涉及问题的所有要点及重点内容,不遗漏要点。中公教育专家认为,为了尽可能的概括全面,考生答题时不仅要概括正面的意见,而且要概括反对或否定的意见,同时在卷面允许的情况下,尽可能多的把相关要点概括进去。
2.条理不清晰
不少考生在作答时只是把找到的要点进行简单地罗列,这对于阅卷人员有重点地寻找考生的得分点造成障碍,影响得分。概括答题要注意条理性,这就要求考生答题的逻辑要清晰、严密,层次分明。无论概括要求的答题字数是多少,考生都要将概括的内容有条理、有次序的表述出来。
3.语言不够简洁,概括性不强
在考生的作答中常见的问题之一是简单摘抄材料中的语句,没有概括性。作答归纳概括类试题一方面要求用词要规范,一般提倡多用描述性语言和陈述性语言,少用祈使句,不用评论句。用词规范还要求考生在作答时尽量减少口语性语言,尽量使用规范、平实的用词。另一方面要求用词要简洁,要高度概括,答题时反映材料的文字要既全面又高度浓缩,反映本质,视觉上让阅卷人员一目了然,不能出现表述不清或者罗嗦重复的问题。此外,概括中亦不要描述具体的事件细节和过程,不描述事件的具体时间、地点、人物,在通常情况下也不要出现具体数字,以达到简明扼要的目的。
4.标点使用不准确,有错别字和病句
很多考生由于文字表达功底不到位或书写时不注意,而造成答案中出现很多错别字和病句,标点符号的使用不正确,这在很大程度上影响了考生的得分。所以考生要对这些“小问题”加以重视,加强训练,避免类似的失分现象,另外,中公教育专家提醒考生在答卷时要尽量保持版面上的整洁,尽量少删改文字,字体工整美观。
5.字数不符合规定要求
考生要严格按照规定的字数答题,多于或少于规定字数的10%都会被扣分。为了使自己的答题符合字数要求,减少考试时判断不准而出现超字数或少字数的情况,考生应该在考前多做练习,使自己对字数多少有一个直观的感觉和经验,考试时才不会有偏差。
三、归纳概括类试题的作答技巧
1.仔细审题,锁定材料范围有的题目在题干中直接给出了资料范围,可以直接使用。有的题目没有明确指出材料范围,需要考生根据题干要求去判定资料范围,这就要求考生要审清题意,从问题出发,寻找与问题相关的材料范围。
2.抓关键词,找关键语句
这是作答归纳概括题“迅速、准确”的一个比较有效,也是比较常见的技巧方法。关键句可以是一个段落的开头,也可以是结尾总结,还可以在段落中部出现,这要视具体情况而定。找出关键语句后,如果答案比较明确就可以直接引用;如果答案不那么明确,就需要进行一定的加工。
3.提炼核心内容
有些给定资料可能找不到很明显的关键语句,需要考生自己去提炼有用信息,注意材料的叙述线索,理清脉络;然后去掉句子中多余的修饰性词语或者一段话甚至整段材料的干扰性信息,提炼出一个段落、一则材料的“主干”,再根据具体要求对提炼的语句进行增加或者删减。
4.整合要点,书写答案
通过各种方法提取出的答案要点往往比较零散,没有一定的逻辑,考生在最后整理答案的过程中要对其进行整合,必要时可在草稿纸上将要点列出,然后根据题目要求将其按照一定的逻辑顺序合理整合加工。
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一、归纳概括类试题特点
归纳概括主要问题一般要求考生就给定资料中消极的、负面的信息进行概括,其出题形式一般为“概括主要问题”、“指出隐患”、“概括问题现状”等等。
【示例一】“给定资料1”和“给定资料2”集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的诸多问题。请根据这两则资料,对这些问题的具体表现进行概括和归纳。(10分)
要求:准确、全面、有条理。不超过200字。(2011·国家·第一题·1)
【示例二】我国改革开放三十年,取得了巨大成绩,也面临许多问题。请概述“给定资料”反映的我国当前经济发展要解决的主要问题。(20分)
要求:紧扣给定资料,全面,有条理,不必写成文章,不超过300字。(2009·国家·第一题)
具体来说,归纳概括材料的主要问题,应该包括问题是什么、问题有什么具体表现。
作答形式一般为:
核心问题+一是……(表现)+二是……(表现)+三是……(表现)+……
主要问题一是……,主要问题二是……,主要问题三是……
二、考生在做归纳概括类试题时的常见问题
1.要点不全面
在试卷评判中,概括要点是否齐全是重要的评分依据。因而概括答题时要尽可能的涵盖涉及问题的所有要点及重点内容,不遗漏要点。中公教育专家认为,为了尽可能的概括全面,考生答题时不仅要概括正面的意见,而且要概括反对或否定的意见,同时在卷面允许的情况下,尽可能多的把相关要点概括进去。
2.条理不清晰
不少考生在作答时只是把找到的要点进行简单地罗列,这对于阅卷人员有重点地寻找考生的得分点造成障碍,影响得分。概括答题要注意条理性,这就要求考生答题的逻辑要清晰、严密,层次分明。无论概括要求的答题字数是多少,考生都要将概括的内容有条理、有次序的表述出来。
3.语言不够简洁,概括性不强
在考生的作答中常见的问题之一是简单摘抄材料中的语句,没有概括性。作答归纳概括类试题一方面要求用词要规范,一般提倡多用描述性语言和陈述性语言,少用祈使句,不用评论句。用词规范还要求考生在作答时尽量减少口语性语言,尽量使用规范、平实的用词。另一方面要求用词要简洁,要高度概括,答题时反映材料的文字要既全面又高度浓缩,反映本质,视觉上让阅卷人员一目了然,不能出现表述不清或者罗嗦重复的问题。此外,概括中亦不要描述具体的事件细节和过程,不描述事件的具体时间、地点、人物,在通常情况下也不要出现具体数字,以达到简明扼要的目的。
4.标点使用不准确,有错别字和病句
很多考生由于文字表达功底不到位或书写时不注意,而造成答案中出现很多错别字和病句,标点符号的使用不正确,这在很大程度上影响了考生的得分。所以考生要对这些“小问题”加以重视,加强训练,避免类似的失分现象,另外,中公教育专家提醒考生在答卷时要尽量保持版面上的整洁,尽量少删改文字,字体工整美观。
5.字数不符合规定要求
考生要严格按照规定的字数答题,多于或少于规定字数的10%都会被扣分。为了使自己的答题符合字数要求,减少考试时判断不准而出现超字数或少字数的情况,考生应该在考前多做练习,使自己对字数多少有一个直观的感觉和经验,考试时才不会有偏差。
三、归纳概括类试题的作答技巧
1.仔细审题,锁定材料范围有的题目在题干中直接给出了资料范围,可以直接使用。有的题目没有明确指出材料范围,需要考生根据题干要求去判定资料范围,这就要求考生要审清题意,从问题出发,寻找与问题相关的材料范围。
2.抓关键词,找关键语句
这是作答归纳概括题“迅速、准确”的一个比较有效,也是比较常见的技巧方法。关键句可以是一个段落的开头,也可以是结尾总结,还可以在段落中部出现,这要视具体情况而定。找出关键语句后,如果答案比较明确就可以直接引用;如果答案不那么明确,就需要进行一定的加工。
3.提炼核心内容
有些给定资料可能找不到很明显的关键语句,需要考生自己去提炼有用信息,注意材料的叙述线索,理清脉络;然后去掉句子中多余的修饰性词语或者一段话甚至整段材料的干扰性信息,提炼出一个段落、一则材料的“主干”,再根据具体要求对提炼的语句进行增加或者删减。
4.整合要点,书写答案
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