2009年湖南公务员考试面试真题及答案
2009-6-21 湖南法检面试真题
1."有志者立长志，无志者常立志"怎么理解？你是个"常立志"的还是"立长志" 的人？
【测评要素】分析能力
【参考答案】〈破题表态〉有志者立长志，无志者常立志"讲的是一个有志向能够成 就事业的人，必定能够树立一个长期奋斗的目标，并为之奋斗努力；而那些碌碌无为的 无志者，则是选择一种不断立志又不断弃志的方式来过自己的人生。有志者和无志者都 有志向，其区别并非在于有无志向，而是对待志向的态度。对于这两种态度，我们要辩 证看待。〈分析论证〉"有志者立长志"，其本质在于为自己树立一个终生奋斗的人生目 标，这是一种信念，也是一种理想。一个人只有有了信念的支撑，理想的鼓励，才能够 有拼搏的动力，坚持的毅力和成功的实力。所以立长志是衡量是否有志的一个标准，能 否成功的一个条件，特别是在前进的道路上遇到困难或失败，坚定信念不动摇，总结经 验教训，继续前行，走向成功。"无志者常立志"，其表现：一是他们朝三暮四，这山望 着那山高，不继变化，今天想当科学家，明天想作音乐家，后天又想成为企业家，到头 来只能是一事无成。二是，当遇到困难就言败，就退缩，就转换新目标，其命运只能是 "心比天高命比纸薄"。但是，"立长志"和"常立志"并不是彻底对立的，二者是可以有机 统一起来的。事物的发展是前进性和曲折性相统一的，这就要求我们把长远目标和当前 重点协调统一起来。因此，要树立一个远大的"长志"，但是要实现这个"长志"，又需要 "常立"一些近期的目标。党员宣誓有这样一句话"为共产主义而奋斗终生！"，这就是一 种长志，作为一名共产党员，这是我们人生所追求的长志，这是我们对人生的信念，对 事业的追求，所以我要选择立长志。但是，作为事业的不同阶段，我们要做到与时俱进 就要能够去常立有益之志，常做有益之举。只有做好了立长志和常立志之间的有机结合， 才能保障共产主义事业的实现，从而真正成为一个有志之人。〈联系实际〉在今后的工 作中，我们要为自己设定一个长远的目标，在"长志"的激发和引导下努力拼搏、奋斗。 同时，把实现自己"长志"的过程划分为若干个阶段，制定每一个阶段的目标和志向，通 过 "常立志"和不断地完成这些志向，来实现自己的"长志"。
2.你有能力，但同事不服，经常为难你，有次竟然故意把你准备好的会议材料弄丢， 你怎么办？
【测评要素】情境应变
【试题分析】这道题考察的是如何处理同事之间的关系。
【解题思路】人际关系题，首先，立马处理这个事情。其次，总结反省。本着工作 为主的原则，多沟通。
【答案要点】首先，我会立即把丢失的材料找到。如实在找不到已丢失的材料，要 在不耽误其他工作的基础上，利用空暇和休息时间尽快把材料补上。其次，我会反省自 己，看自己在平时的工作中以及和同事的接触中，办事方法态度等方面是否有做得不当 的地方，并积极改正。主动与同事沟通，消除隔阂。最后，不管什么原因，今后我会更 加积极对待工作，完善自我，不断创新，和同事积极配合，把领导安排的各项工作完成 好，做一个合格的公务员。
【参考答案】准备材料是领导交给我的工作，材料丢失我有不可推卸的责任。首先， 立即快把丢失的材料找到。如实在找不到已丢失的材料，要在不耽误其他工作的基础上， 利用空暇和休息时间尽快把材料补上。其次，我会反省自己，看自己在平时的工作中以 及和同事带的接触中，办事方法态度等方面是否有做得不当的地方，并积极改正。我相 信同事做事也是本着并着把工作做好的原则，不会无缘故的针对我个人。（1）可能是自 己没有对工作任务和个人能力做好正确评估。今后接受任务时，要客观评估。（2）可能 是自己工作效率不高，今后我会向老同事、有经验的同事学习，积累经验，提高工作效 率。（3）可能是自己工作统筹安排不合理，今后我会不断改进工作方式方法，按照轻重 缓急的原则，科学合理安排工作，确保出色完成任务。（4）可能是自己和同事协调配合 不够默契，今后我会加强沟通，和同事积极配合，争取高效、高质量完成任务。最后， 不管什么原因，今后我会更加积极对待工作，完善自我，不断创新，和同事积极配合， 把领导安排的各项工作完成好，做一个合格的公务员。
某次你查阅案卷的时候，发现有个判决适用法律错误，而当时的主审法官现在是你 领导，你怎么办？
【测评要素】人际关系
【解题思路】人际关系题，首先，要对这个事作出表态。其次，具体处理此次工作。 最后，总结。
【答案要点】遇到这种情况应该冷静分析，妥善处理。首先，从多角度论证此案件 的情况，再次确认是否失误。其次，如果确实发现是领导审理的时候适用法律错误，我 要仔细研究看这个错误对判决是否具有严重的或者决定性的影响，并根据情况选择在合 适的时间、场合、方式向领导汇报。最后，我相信领导会理解我的做法，也会本着公平 公正，为人民群众服好务的原则妥善处理此事。
【参考答案】作为一名公务人员，遇到这种用情况应该，冷静分析，妥善处理，不 可莽撞行事。首先，要再次仔细分析，看这个案子的适用法律是否真的有误，是不是自 己对这个案例的实质或者对相关法律条文的理解还不够全面。因为有的时候一个案子从 不同角度考虑，可以适用不同的法律条文。其次，如果确实发现是领导审理的时候适用 法律错误，我要仔细研究看这个错误对判决是否具有严重的或者决定性的影响，并根据 情况选择在合适的时间、场合、方式与领导沟通。最后，我相信领导会理解我的做法， 也会本着公平公正，为人民群服好务的原则妥善处理此事。
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